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PERFIL DE INGRESSANTES EM ZOOTECNIA EM ENSINO REMOTO, NO ESTADO DO MATO GROSSO EM 2020

A educação enquanto fenômeno social e a superação das desigualdades sociais 2 Pub Date : 2022-02-08 DOI:10.22533/at.ed.71122080214
Vanessa Sobue Franzo, Maria Fernanda Soares Queiroz Cerom, Alexandra Pottenza Vidotti, A. Piedade
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