Joel Nunes de Farias, L. L. D. Silva, V. Paiva, Hosana Souza de Farias, Elaine Cristina Meireles Silva, Aldair Viana Silva de Alcaniz, Marizete Soares de Oliveira Santos
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Abstract
Este Artigo tem como objetivo principal trazer algumas concepções acerca da história da educação, levando em consideração as políticas adotadas pelo estado brasileiro, a forma de gestão educacional no contexto da sua evolução ao longo dos tempos e dos povos até a EaD (Educação a Distância). O estudo buscou um apanhado histórico da educação e sua evolução e expansão no Brasil desde a época do Brasil colônia até os dias atuais. Usamos como base a pesquisa bibliográfica tomando como referência teorias relacionados ao tema dos seguintes autores: BOMENY, BORGES, GIOLO, entre outros. Buscando assim demonstrar os avanços e recuos das políticas públicas brasileira para educação. Bem como os questionamentos feitos como foram feitas as reformas educacionais no âmbito nacional e a evolução da modalidade da Educação a Distância. Utilizando recursos e proporcionando aos leitores temas relevantes ao título do trabalho.