ANALISIS KESULITAN GURU MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN DARING DI ANGKOLA JULU

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan guru matematika dalam pembelajaran online pada Covid - 19 periode di Angkola Julu.Pendekatan penelitian menggunakan deskriptif kualitatif dengan 3 orang guru matematika.Angket dan wawancara digunakan dalam pengumpulan data dan triangulasi digunakan untuk memeriksa keabsahan data. Analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan kesulitan guru matematikadalam menggunakan berbagai media, melakukan Tanya jawab, mengatasi masalah siswa dalam penguasaan mata pelajaran, memberikan pemahaman mata pelajaran, menerapkan tujuan pembelajaran, kesulitan dalam mengoperasikan komputer, membangkitkan motivasi siswa, kesulitan mengetahui penguasaan mata pelajaran siswa, kesulitan mengakses internet, dan kesulitan mengatur waktu.