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A PRÁTICA DOCENTE EM MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA HISTÓRICO CULTURAL: UMA REFLEXÃO A PARTIR DAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E INCLUSÃO DA REAMEC (UFMT/UEA/UFPA)

EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: DILEMAS E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS Pub Date : 2021-06-21 DOI:10.46898/rfb.9786558890751.1
Karem Keyth de Oliveira Marinho, Edson Pinheiro Wanzeler, E. Sales
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EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: DILEMAS E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS
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