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Paródia musicalizada de conteúdos de Ciências e Biologia: pesquisa em alunos do ensino fundamental e médio

Estratégias diversificadas para o Ensino de Ciências Pub Date : 2018-11-23 DOI:10.31560/pimentacultural/2018.969.121-143
Dayse Sampaio Lopes Borges, Renato Agusto Damatta
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