Desenvolvimento e avaliação de tecnologia educacional sobre administração de vacinas no vasto lateral da coxa

Lívia Cristina Scalon da Costa, Lara Aparecida de Freitas, Carolina Costa Valcanti Avelino, Alice Silva Costa, M. Nery, S. L. T. Goyatá
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Abstract

Desenvolvimento e avaliação de um curso sobre administração de vacinas no vasto lateral da coxa, por meio da Plataforma Moodle. Pesquisa quantitativa, descritiva e transversal, realizada em 2016 e 2017, com 39 estudantes de enfermagem. A Teoria da aprendizagem multimídia e o design instrucional nortearam o desenvolvimento do curso, que contou com três módulos e material de apoio didático, vídeo de cenário simulado, fórum de discussão. O Inquérito COLLES foi utilizado para avaliar a qualidade do AVA; 97,5% dos graduandos consideraram a formatação, o acesso, a navegação e a imagem “adequado” e “muito adequado”. Os itens relevância, reflexão crítica e compreensão obtiveram melhores resultados, segundo o Inquérito COLLES; 92,3% dos estudantes disseram que gostariam de utilizar o AVA em outras disciplinas. Conclui-se que a tecnologia educacional desenvolvida é uma potente ferramenta para a atualização sobre a temática, visando uma prática segura do futuro profissional enfermeiro nos serviços de saúde.
大腿股外侧疫苗接种教育技术的发展与评价
通过Moodle平台开发和评估大腿阔侧疫苗接种课程。2016年和2017年对39名护理专业学生进行了定量、描述性和横断面研究。多媒体学习理论和教学设计指导了课程的开发,包括三个模块和教学支持材料,模拟场景视频,讨论论坛。胶水调查被用来评价AVA的质量;97.5%的毕业生认为格式、访问、导航和图像“合适”和“非常合适”。根据COLLES的调查,相关性、批判性反思和理解项目取得了更好的结果;92.3%的学生表示他们想在其他学科中使用AVA。结论是,所开发的教育技术是更新这一主题的有力工具,旨在为未来的卫生服务专业护士提供安全的实践。
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