{"title":"The Role of Educational Psychology for Teachers in Learning Effectiveness","authors":"Y. Azura, T. Tarsono, A. Hermawan, A. Ningsih","doi":"10.15575/jipai.v2i2.11809","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"This study is blackfaced with problems in learning processes, such as teachers do not understand the student's situation and condition, they apply incorrect methods, or the learning process tends boring. The important role of psychological education for teachers is to help them understand students' psychological aspects so that teachers have basic rules for applying effective learning techniques to particular student characteristics. This study aims to know the essential role of psychology for teachers in the learning process and the psychological scope for teachers in studying students. The study uses qualitative methods, which isa literature approach (library research). Researchers use documentaries to collect data. This study shows that teachers must study educational psychology. In educational psychology, there is much discussion of the problems associated with human development. So, as an educator, it is very important to understand educational psychology.Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya masalah dalam proses pembelajaran seperti guru tidak memahami situasi dan kondisi siswa, penerapan metode yang kurang tepat dan proses pembelajaran cenderung membosankan. Peran penting pembelajaran psikologi pendidikan bagi guru membantu dalam mempelajari aspek psikologis siswa agar guru memiliki aturan dasar untuk menerapkan teknik pembelajaran yang efektif yang diterapkan pada karakteristik siswa tertentu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan penting psikologi bagi guru dalam proses pembelajaran dan mengetahui ruang lingkup psikologi bagi guru dalam mempelajari siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis pendekatankepustakaan (Library Research). Peneliti menggunakan studi dokumenter untuk pengumpulan data dalam penelitian. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa sangat penting bagi guru dalam mempelajari psikologi pendidikan. Dalam psikologi pendidikan, banyak sekali pembahasan tentang masalah-masalah yang berkaitan dengan perkembangan manusia. Sehingga, sebagai pendidik sangat penting memahami psikologi pendidikan.","PeriodicalId":333322,"journal":{"name":"Jurnal Inovasi Pendidikan Agama Islam (JIPAI)","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Inovasi Pendidikan Agama Islam (JIPAI)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.15575/jipai.v2i2.11809","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Abstract
This study is blackfaced with problems in learning processes, such as teachers do not understand the student's situation and condition, they apply incorrect methods, or the learning process tends boring. The important role of psychological education for teachers is to help them understand students' psychological aspects so that teachers have basic rules for applying effective learning techniques to particular student characteristics. This study aims to know the essential role of psychology for teachers in the learning process and the psychological scope for teachers in studying students. The study uses qualitative methods, which isa literature approach (library research). Researchers use documentaries to collect data. This study shows that teachers must study educational psychology. In educational psychology, there is much discussion of the problems associated with human development. So, as an educator, it is very important to understand educational psychology.Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya masalah dalam proses pembelajaran seperti guru tidak memahami situasi dan kondisi siswa, penerapan metode yang kurang tepat dan proses pembelajaran cenderung membosankan. Peran penting pembelajaran psikologi pendidikan bagi guru membantu dalam mempelajari aspek psikologis siswa agar guru memiliki aturan dasar untuk menerapkan teknik pembelajaran yang efektif yang diterapkan pada karakteristik siswa tertentu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan penting psikologi bagi guru dalam proses pembelajaran dan mengetahui ruang lingkup psikologi bagi guru dalam mempelajari siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis pendekatankepustakaan (Library Research). Peneliti menggunakan studi dokumenter untuk pengumpulan data dalam penelitian. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa sangat penting bagi guru dalam mempelajari psikologi pendidikan. Dalam psikologi pendidikan, banyak sekali pembahasan tentang masalah-masalah yang berkaitan dengan perkembangan manusia. Sehingga, sebagai pendidik sangat penting memahami psikologi pendidikan.
本研究在学习过程中存在一些问题,如教师不了解学生的情况和条件,使用不正确的方法,或者学习过程趋于枯燥。心理教育对教师的重要作用是帮助他们了解学生的心理方面,从而使教师有基本的规则,将有效的学习技巧应用于特定的学生特征。本研究旨在了解心理学在教师学习过程中的重要作用,以及教师研究学生的心理范围。本研究采用定性方法,即文献研究法(图书馆研究法)。研究人员使用纪录片来收集数据。本研究表明,教师必须学习教育心理学。在教育心理学中,有许多与人类发展有关的问题的讨论。因此,作为一名教育工作者,了解教育心理学是非常重要的。Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya masalah dalam propbelajaran seperti guru tidak memahami sitasi dan kondisi siswa, penerapan metoang tepat dan propbelajaran cenderung membosankan。Peran penbelajaran psikologi pendidikan bagi guru membantu dalam mempelajari ask心理学家siswa agar guru memiliki turan dasar untuk menerapkan teknik penbelajaran yang efektif yang diperapkan padakteristik siswa tertentu。Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan penpeni psikologi bagi guru dalam, ppenbelajan danmengetahui ang lingkup psikologi bagi guru dalam mempelajari siswa。图书馆研究[j] .中国科学院学报。Peneliti menggunakan研究文献中心untuk企鹅数据dalam penelitian。Hasil penelitian ini menunjukan bahwa sangat penting bagi guru dalam mempelajari心理学pendidikan。我是Dalam心理学家,我是banyak sekali pembahasan tentenang masalah yang berkaitan dengan perkembangan。sehinga, sebagai pendidik sangat penting memahami心理学pendidikan。