Teuku Riefky Harsya dan Pembangunan Pendidikan di Aceh

Jurnal Sosiologi Agama Indonesia (JSAI) Pub Date : 2022-07-27 DOI:10.22373/jsai.v3i2.1879

Samhudi Samhudi, Saifuddin Yunus, Abidin Nurdin

{"title":"Teuku Riefky Harsya dan Pembangunan Pendidikan di Aceh","authors":"Samhudi Samhudi, Saifuddin Yunus, Abidin Nurdin","doi":"10.22373/jsai.v3i2.1879","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Teuku Riefky Harsya, a member of the Aceh legislature from 2005-2024, has played a role in the development of education in Aceh. This article aims to explain two problems: Teuku Riefky Harsya's contribution to the development of education in Aceh and the political strategies used. The results showed that Teuku Rifky Harsya contributed to the development of education in Aceh, including the Smart Indonesia Program, Bidikmisi, Superior Scholarship, Infrastructure, Mobile library, and mobile cinema, healthy food for school children. Strategies for building education in Aceh are cross-party political communication, closeness with the ulama, teamwork, and forming field coordinators. Thus, education development in Aceh can continue to increase and benefit the community. \nAbstrak \nTeuku Riefky Harsya yang merupakan anggota legislatif Aceh dari tahun 2005-2024 yang telah berperan dalam pembangunan Pendidikan di Aceh. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan dua masalah yaitu; kontribusi Teuku Riefky Harsya dalam pembangunan pendidikan di Aceh dan strategi politik yang dipergunakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Teuku Rifky Harsya memberikan kontribusi bagi perkembangan pendidikan di Aceh, antara lain: Program Indonesia Pintar, Bidikmisi, Beasiswa Unggul, Sarana Prasarana, Mobil perpustakaan dan bioskop keliling, makanan sehat untuk anak sekolah. Strategi dalam membangun pendidikan di Aceh yaitu komunikasi politik lintas partai, kedekatan dengan ulama, kerja sama tim dan membentuk koordinator lapangan. Sehingga dengan demikian pembangunan pendidikan di Aceh dapat terus meningkat dan dirasakan manfaatnya oleh masyarakat.","PeriodicalId":433836,"journal":{"name":"Jurnal Sosiologi Agama Indonesia (JSAI)","volume":"95 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-07-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Sosiologi Agama Indonesia (JSAI)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22373/jsai.v3i2.1879","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Teuku Riefky Harsya, a member of the Aceh legislature from 2005-2024, has played a role in the development of education in Aceh. This article aims to explain two problems: Teuku Riefky Harsya's contribution to the development of education in Aceh and the political strategies used. The results showed that Teuku Rifky Harsya contributed to the development of education in Aceh, including the Smart Indonesia Program, Bidikmisi, Superior Scholarship, Infrastructure, Mobile library, and mobile cinema, healthy food for school children. Strategies for building education in Aceh are cross-party political communication, closeness with the ulama, teamwork, and forming field coordinators. Thus, education development in Aceh can continue to increase and benefit the community. Abstrak Teuku Riefky Harsya yang merupakan anggota legislatif Aceh dari tahun 2005-2024 yang telah berperan dalam pembangunan Pendidikan di Aceh. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan dua masalah yaitu; kontribusi Teuku Riefky Harsya dalam pembangunan pendidikan di Aceh dan strategi politik yang dipergunakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Teuku Rifky Harsya memberikan kontribusi bagi perkembangan pendidikan di Aceh, antara lain: Program Indonesia Pintar, Bidikmisi, Beasiswa Unggul, Sarana Prasarana, Mobil perpustakaan dan bioskop keliling, makanan sehat untuk anak sekolah. Strategi dalam membangun pendidikan di Aceh yaitu komunikasi politik lintas partai, kedekatan dengan ulama, kerja sama tim dan membentuk koordinator lapangan. Sehingga dengan demikian pembangunan pendidikan di Aceh dapat terus meningkat dan dirasakan manfaatnya oleh masyarakat.

查看原文本刊更多论文

Teuku Riefky Harsya是2005-2024年期间亚齐立法机构的成员，他在亚齐的教育发展中发挥了作用。本文旨在解释两个问题:Teuku Riefky Harsya对亚齐教育发展的贡献，以及所使用的政治策略。结果表明，Teuku Rifky Harsya为亚齐的教育发展做出了贡献，包括智慧印度尼西亚计划、Bidikmisi、高级奖学金、基础设施、移动图书馆和移动电影院、学童健康食品。在亚齐建立教育的战略是跨党派政治沟通、与乌拉玛密切合作、团队合作和组建实地协调员。因此，亚齐的教育发展可以继续增加和造福社区。[摘要]Teuku Riefky Harsya yang merupakan anggota立法机构亚齐省立法机构2005-2024 yang telah berperan dalam pembangunan Pendidikan di亚齐省。Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan dua masalah yaitu;在亚齐省，我们有一个战略政治，我们有一个战略政治，我们有一个战略政治。印尼项目Pintar, Bidikmisi, Beasiswa Unggul, Sarana Prasarana, Mobil perpustakaan dan bioskop kelling, makanan sehat untuk anak sekolah。亚齐战略委员会成员、亚齐共同政治委员会成员、亚齐共同政治委员会成员、亚齐共同政治委员会成员、亚齐共同政治委员会成员协调员拉邦甘。sehinga dengan demikian pembangunan pendidikan di Aceh dapat terus meningkat dan diasakan manfaatnya oleh masyarakat。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Jurnal Sosiologi Agama Indonesia (JSAI)

自引率

0.00%

发文量