Avaliação da Qualidade na Educação

Abstract

Este artigo discute questoes basicas e premissas sobre a qualidade da educacao e sobre o aluno-egresso; discute formas de monitoramento da qualidade da educacao, e vulnerabilidades observadas na afericao da qualidade da educacao atraves de provas formais. Aborda a avaliacao do desempenho da qualidade em educacao com discussao conceitual e enfoque economicista da educacao. Os autores acreditam que um modelo que possa contemplar, alem de conhecimento, o sucesso na carreira do egresso, em termos de demandas de mercado e de utilidade a sociedade possa nos aproximar  de um instrumento de medicao da qualidade do ensino mais confiavel e expressivo.