Eğitimin Dijital Boyutunda Öğrenme-Öğretme Araçları

Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi Pub Date : 2022-12-20 DOI:10.47770/ukmead.1120930

Kübra Seher Aras, H. Kocasaraç

{"title":"Eğitimin Dijital Boyutunda Öğrenme-Öğretme Araçları","authors":"Kübra Seher Aras, H. Kocasaraç","doi":"10.47770/ukmead.1120930","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Çağımızda teknolojinin etkisinin artması eğitim alanında özellikle öğrenme ve öğretme süreçlerinde birtakım yenilikleri mecburî kılmaktadır. En verimli sonuç için güncellenmesi gereken noktaların tespiti hayatî önem arz etmektedir. Bu noktada kazanımlara etkili ve verimli bir şekilde ulaşmanın yolunun öğrenme-öğretme yöntemlerinden geçtiği görülecektir. Değişen ve gelişen dünyada tüm faaliyetler yeni düzene ayak uydurmaya çalışırken öğrenme ve öğretme araçlarının da çağın gereklerine uygun şekilde güncellenmesi bir tercihten ziyâde ihtiyaçtır. Ülkelerin bir kısmı eğitim sistemlerinde bu ihtiyaca cevap verirken, Türkiye’nin de dâhil olduğu birçok ülke bu değişimi ıskalamaktadır. Bütün bunlardan hareketle bu çalışmada, dijitalleşen dünyada eğitim alanında kullanılan öğrenme-öğretme araçlarının bir kısmını inceleyeceğiz. Bu çalışma, özellikle yurtdışında kullanılan dijital öğrenme-öğretme araçlarından bazılarını ülkemizdeki öğretmenlerimizin tanımasına fırsat sunacaktır.","PeriodicalId":408072,"journal":{"name":"Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.47770/ukmead.1120930","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Çağımızda teknolojinin etkisinin artması eğitim alanında özellikle öğrenme ve öğretme süreçlerinde birtakım yenilikleri mecburî kılmaktadır. En verimli sonuç için güncellenmesi gereken noktaların tespiti hayatî önem arz etmektedir. Bu noktada kazanımlara etkili ve verimli bir şekilde ulaşmanın yolunun öğrenme-öğretme yöntemlerinden geçtiği görülecektir. Değişen ve gelişen dünyada tüm faaliyetler yeni düzene ayak uydurmaya çalışırken öğrenme ve öğretme araçlarının da çağın gereklerine uygun şekilde güncellenmesi bir tercihten ziyâde ihtiyaçtır. Ülkelerin bir kısmı eğitim sistemlerinde bu ihtiyaca cevap verirken, Türkiye’nin de dâhil olduğu birçok ülke bu değişimi ıskalamaktadır. Bütün bunlardan hareketle bu çalışmada, dijitalleşen dünyada eğitim alanında kullanılan öğrenme-öğretme araçlarının bir kısmını inceleyeceğiz. Bu çalışma, özellikle yurtdışında kullanılan dijital öğrenme-öğretme araçlarından bazılarını ülkemizdeki öğretmenlerimizin tanımasına fırsat sunacaktır.

查看原文本刊更多论文

在我们这个时代，技术的影响越来越大，因此有必要在教育领域，特别是在学习和教学过程中进行一些创新。为了取得最有效的成果，确定需要更新的要点至关重要。在这一点上，我们可以看到，有效和高效地取得成果的途径是通过学习和教学方法。在一个不断变化和发展的世界里，当所有活动都在努力跟上新秩序的步伐时，根据时代的要求更新学习和教学工具是一种需要，而不是一种偏好。虽然有些国家的教育系统顺应了这一需求，但包括土耳其在内的许多国家却错过了这一变革。基于所有这些，在本研究中，我们将考察数字化世界中教育领域所使用的一些学习-教学工具。这项研究将为我国教师提供一个了解国外使用的一些数字化学习-教学工具的机会。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi

自引率

0.00%

发文量