Данил Александрович Пацко, Наталья Ивановна Белоцерковец
{"title":"KEY ASPECTS OF PLANNING NON-STANDARD LESSONS IN PRIMARY SCHOOL","authors":"Данил Александрович Пацко, Наталья Ивановна Белоцерковец","doi":"10.37539/230529.2023.76.50.005","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Актуальность и своевременность исследования данной темы определяется необходимостью целенаправленного усовершенствования системных и практических аспектов образования, что в свою очередь обуславливается изменениями, происходящими в современном обществе в различных его сферах.\n The relevance and timeliness of the research of this topic is determined by the need for purposeful improvement of the systemic and practical aspects of education, which in turn is conditioned by the changes taking place in modern society in its various spheres.","PeriodicalId":140621,"journal":{"name":"Проблемы управления качеством образования: сборник статей XLVI Международной научной конференции (Вологда, Май 2023)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-07-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Проблемы управления качеством образования: сборник статей XLVI Международной научной конференции (Вологда, Май 2023)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37539/230529.2023.76.50.005","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Актуальность и своевременность исследования данной темы определяется необходимостью целенаправленного усовершенствования системных и практических аспектов образования, что в свою очередь обуславливается изменениями, происходящими в современном обществе в различных его сферах.
The relevance and timeliness of the research of this topic is determined by the need for purposeful improvement of the systemic and practical aspects of education, which in turn is conditioned by the changes taking place in modern society in its various spheres.