Seleção por competências: utopia ou realidade em uma Instituição Federal de Ensino? (Paper 546)

Papers do NAEA Pub Date : 2022-05-06 DOI:10.18542/papersnaea.v31i1.13562

Aline Abreu Teixeira, Thiago Dias Costa

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Abstract

O presente trabalho visou avaliar se a metodologia empregada no concurso público dos técnico-administrativos recém-nomeados para os cargos de Administrador, Assistente em Administração e Secretário Executivo da Universidade Federal do Pará foi eficaz para selecioná-los para desempenhar a competência “Elaborar documentos”. Participaram dessa pesquisa 41 servidores. Todos os participantes foram submetidos a realizar a tarefa de elaborar um memorando. Os candidatos tinham acesso a computadores sem internet e com o corretor ortográfico desligado. Após instruções de como realizar a tarefa, os participantes tiveram 30 minutos para realizá-la. A maioria dos participantes não apresentou um desempenho satisfatório na citada tarefa, apesar do bom desempenho na prova objetiva do concurso, ter experiências e realizado cursos na área. Os dados demonstraram que apenas a utilização da prova objetiva e da avaliação de títulos não foi suficiente para avaliar os servidores na mencionada competência. Outras técnicas de seleção são sugeridas em futuras seleções. Palavras-chave: Concurso público. Seleção. Competência. Avaliação.

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能力选择:联邦教育机构的乌托邦还是现实?(论文546)

本研究旨在评估在公开招标中所采用的方法，新任命的行政人员，行政助理和执行秘书的职位，联邦大学para，是否有效地选择他们执行能力“准备文件”。41名员工参与了这项研究。所有参与者都被要求完成起草备忘录的任务。考生可以在没有互联网的情况下使用电脑，拼写检查也关闭了。在被告知如何完成任务后，参与者有30分钟的时间完成任务。大多数参与者在上述任务中没有表现出令人满意的表现，尽管在比赛的客观测试中表现良好，在该领域有经验和课程。数据表明，仅使用客观证据和职称评价不足以评价公务员的上述能力。在未来的选择中建议进一步的选择技术。关键词:公开招标。国家足球队。能力。评估。

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