Ajustes fonético-fonológicos en niños de habla típica entre 3 y 4, y entre 4 y 5 años de edad

Abstract

espanolEste estudio presenta los principales resultados relacionados con los ajustes fonetico-fonologicos (AFF) producidos por ninos con desarrollo linguistico tipico, de 3 a 4 y de 4 a 5 anos, de nivel sociocultural medio alto, pertenecientes a la ciudad de Concepcion. Para ello, se realizo un analisis de las emisiones sonoras infantiles mediante la pauta de clasificacion de ajustes fonetico-fonologicos (CLAFF) en enunciados obtenidos mediante el relato de un cuento realizado por los ninos. En cuanto a los ajustes asociados con los rasgos fonetico-fonologicos, los AFF mayoritarios fueron ajuste de modo y ajuste de modo y zona con lejania; en relacion con los AFF asociados con estructura silabica, sincopa fue el ajuste que mas produjeron los ninos observados. Por otra parte, las diferencias en el comportamiento fonetico-fonologico que se manifestaron entre ambos grupos de ninos estudiados no resultaron ser estadisticamente significativas. Como las tendencias expresadas en cantidad de ajustes por grupo de ninos se manifestaron contra lo esperado, es decir, los ninos pequenos hicieron menos ajustes que los de mayor edad, los autores incluyen un indicador que relaciona la cantidad de ajustes con el numero de palabras de las emisiones analizadas, denominado Indice de Ajuste por Palabra (IAP), el cual evidencio diferencias que se relacionan con los niveles de desarrollo foneticofonologico de cada grupo de ninos EnglishThis article presents the main results of a study investigating the phonetic-phonemic adjustments (AFF, in Spanish) produced by children with typical language development, between 3 to 4 and 4 to 5 years old, from upper-middle social class families, living in Concepcion, Chile. Data was collected by the means of a tale told by the children. The utterances were then analyzed using the Phonetic-Phonemic Adjustments Chart (CLAFF, in Spanish). The majority of adjustments were related to manner of articulation and manner and place of articulation with remoteness. Regarding the AFF associated to syllabic structure, syncopation was observed. No statistically significant effect of age-group on AFF was found. Since a main effect of age group was expected (given that smaller children ought to present more AFF than older children), an index relating the number of adjustments to the number of words within speaker was calculated. The results from this index, called Adjustment by Word Index (IAP, in Spanish), showed a main effect of age-group on IAP