Perspectivas críticas para interpelar la investigación y la intervención social hoy

Gianinna Muñoz-Arce
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Abstract

Con mucha alegría hacemos entrega de este quinto número de nuestra revista Propuestas Críticas en Trabajo Social – Critical proposals in Social Work, que hemos dedicado a la discusión de enfoques o perspectivas de investigación e intervención social. Notarán en las páginas que siguen, que ciertos enfoques que han emergido con fuerza en las discusiones de las ciencias sociales y humanidades en los últimos tiempos, también se ven reflejados en los artículos que componen este número: feminismos, perspectivas interseccionales, pensamiento decolonial, propuestas anti-coloniales e indoamericanas; e interpelaciones desde el feminismo al marxismo, a las hermenéuticas clásicas y a los enfoques basados en evidencia. Diversas nociones, tales como “intelectualidad”, “evidencia”, “objetividad”, “formación profesional”, “pensamiento crítico”, “crítica”, entre otras, serán sometidas a una elaboración desde perspectivas no vistas o tradicionalmente poco abordadas en el pasado: algunas silenciadas –como los feminismos y las propuestas de/anti-coloniales- y otras simplemente no pensadas antes como opción conceptual –como la apertura de las élites como campo de estudio o la comprensión sobre la maternidad no hegemónica como clave de intervención social.
今天挑战研究和社会干预的批判性视角
我们很高兴地宣布我们的杂志《社会工作中的批判性建议》第五期,我们致力于讨论研究和社会干预的方法或观点。会注意到在接下来的篇幅,某些方法technology)在讨论社会科学和人文科学在过去时光的文章,也被反映在部门组成这个号码:feminismos、前景decolonial思维、anti-coloniales和indoamericanas提案;以及从女性主义到马克思主义、古典诠释学和循证方法的挑战。各种概念,如“知性”、“证据”、“客观性”、“职业培训”、“批判性思维”、“批判性”等,将从过去未见或传统上很少涉及的角度进行阐述:有些是沉默的,如女权主义和反殖民主义的建议,而另一些则只是之前没有被认为是一个概念选择,如精英的开放作为一个研究领域,或理解非霸权的母性作为社会干预的关键。
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