Neoliberalismo e sofrimento psíquico: A psiquiatrização dos padecimentos no âmbito laboral e escolar

Sandra Caponi, Patricia Kozuchovski Daré
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Abstract

O neoliberalismo e um espaco de producao de subjetividade cujo eixo e a nocao de capital humano. Considerando-se que, para o discurso neoliberal, a construcao desse capital humano deve ter inicio na primeira infância, mostramos que, nesse contexto, a educacao e entendida como um investimento destinado a hierarquizar e valorizar esse capital. Partindo dos trabalhos de Dardot e Laval, propomos estudar o impacto efetivo que esse modo neoliberal de entender educacao tem no âmbito escolar, sublinhando seu vinculo com a proliferacao de diagnosticos psiquiatricos na infância. Finalmente, analisamos de que modo esse processo de psiquiatrizacao dos sofrimentos psiquicos, e de apagamento de fatores e conflitos sociais, impacta na saude mental das criancas quando elas fracassam no processo educativo.
新自由主义与精神痛苦:工作和学校环境中痛苦的精神病学
新自由主义是一个以人力资本概念为轴心的主体性生产空间。考虑到对于新自由主义话语来说,这种人力资本的构建应该从儿童早期开始,我们表明,在这种背景下,教育被理解为一种投资,旨在对这种资本进行排名和评估。基于达多和拉瓦尔的工作,我们建议研究这种理解教育的新自由主义方式在学校环境中的有效影响,强调它与儿童精神病学诊断激增的联系。最后,我们分析了这种精神痛苦的精神病学过程,以及消除社会因素和冲突的过程,如何影响儿童在教育过程中失败的心理健康。
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