{"title":"A FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES NO BRASIL: NOTAS SOBRE O PERÍODO DA DITADURA E DA TRANSIÇÃO DEMOCRÁTICA","authors":"M. S. Ramos, I. Stampa, A. S. Santoro","doi":"10.17115/2358-8411/v3n4a8","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"O artigo analisa a politica de educacao profissional em dois periodos distintos: a ditadura militar e o periodo democratico. Para tal escolhemos o Pipmo, programa de educacao profissional do periodo ditatorial, e o Pronatec, programa contemporâneo. Realizamos revisao bibliografica sobre o Pipmo, e trazemos dados de uma pesquisa sobre o Pronatec concluida em 2014. Foi possivel constatar que, apesar do processo de transicao democratica, a formacao para o trabalho da maior parcela da classe trabalhadora ainda se desenvolve nos moldes do periodo ditatorial, o que e evidenciado pelo fato de os dois programas em questao apresentarem mais similaridades do que diferencas, principalmente, na socializacao desigual do conhecimento.","PeriodicalId":178768,"journal":{"name":"LINKSCIENCEPLACE - Interdisciplinary Scientific Journal","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2017-04-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"LINKSCIENCEPLACE - Interdisciplinary Scientific Journal","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17115/2358-8411/v3n4a8","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
O artigo analisa a politica de educacao profissional em dois periodos distintos: a ditadura militar e o periodo democratico. Para tal escolhemos o Pipmo, programa de educacao profissional do periodo ditatorial, e o Pronatec, programa contemporâneo. Realizamos revisao bibliografica sobre o Pipmo, e trazemos dados de uma pesquisa sobre o Pronatec concluida em 2014. Foi possivel constatar que, apesar do processo de transicao democratica, a formacao para o trabalho da maior parcela da classe trabalhadora ainda se desenvolve nos moldes do periodo ditatorial, o que e evidenciado pelo fato de os dois programas em questao apresentarem mais similaridades do que diferencas, principalmente, na socializacao desigual do conhecimento.