TIHA KNJIGA KAO DIDAKTIČKO POMAGALO ZA PODUČAVANJE FINANCIJSKE PISMENOSTI DJECE PREDŠKOLSKE DOBI

Abstract

U ovom radu opisuje se upotreba tihe knjige kao didaktičkog pomagalau podučavanju financijske pismenosti djece predškolske dobi. Tiha ili mirna knjigaskup je stranica načinjenih od tkanine, ispunjenih zabavnim aktivnostima za djecukoje nude više od same igre i zabave. Neke od najvažnijih vještina koje se razvijajuputem ovog proizvoda su: razvoj finih motoričkih sposobnosti, koordinacijaruka-oko, rješavanje problema, razvoj mašte, pažnja, prostorna manipulacija, logičnomišljenje, taktilna stimulacija, matematičke (brojevi i brojanje) i kreativnevještine. Tijek nastajanja i izrade didaktičkog materijala te praktična upotrebai prilagodba iste za predškolski uzrast temelje se na suradnji dviju partnerskihustanova: knjižnice i dječjeg vrtića koje projekt provode u svojoj sredini djelovanja– Gradu Prelogu. Financijska pismenost i financijsko obrazovanje pojedinacarelativno su novi pojmovi pod kojima se podrazumijeva sustavno i koordiniranopovećanje znanja i svijesti pojedinaca o dostupnim financijskim proizvodima iuslugama, vođenju i planiranju osobnih ili obiteljskih financija, važnosti štednje tedrugim sličnim financijskim pojmovima. Da bi se primjereno zaštitili pojedinci ipodigla razina njihove financijske pismenosti, potrebno je ustrojiti i provoditi sveobuhvatnofinancijsko obrazovanje pojedinaca svih uzrasta, od predškolske djecedo osoba starije životne dobi. S obzirom na to da djeca predškolske dobi teže moguusvojiti apstraktne, komplicirane pojmove i znanja vezana za financije, najučinkovitijinačin da ih se pouči tom znanju je kroz igrifikaciju – učenje kroz igru.Stoga tiha knjiga može poslužiti kao univerzalno didaktičko pomagalo koje će nazabavan i jednostavan način upoznati dijete sa svijetom financija