TINGKAT KEMATANGAN SISTEM INFORMASI E-RAPOT MENGGUNAKAN COBIT 5 (STUDI KASUS : SMK NEGERI 2 SAMPIT)

Vio pradani Kusuma Wardana, Dewi Restiana, I. A. Wijayanti
{"title":"TINGKAT KEMATANGAN SISTEM INFORMASI E-RAPOT MENGGUNAKAN COBIT 5 (STUDI KASUS : SMK NEGERI 2 SAMPIT)","authors":"Vio pradani Kusuma Wardana, Dewi Restiana, I. A. Wijayanti","doi":"10.32832/EDUCATE.V6I2.5105","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"<p><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">Semakin berkembangnya jaman modern, membuat banyak instansi menggunakan fasilitas teknologi informasi. </span></span></span></span></span><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">Ini dapat dibuktikan dengan adanya E-Rapot pada setiap intansi pendidikan. </span></span></span></span></span><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">Dengan adanya E-Raport dapat mempermudah pekerjaan guru dalam memasukkan nilai serta murid dapat melihat nilainya dengan mudah. </span></span></span></span></span><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">Salah satu intansi pendidikan yang menggunakan E-Rapot adalah SMK Negeri 2 Sampit. </span></span></span></span></span><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">Sekolah ini memiliki 1.024 murid, sehingga tidak memungkinkan memasukkan nilai dengan sistem manual yang dapat memakan banyak waktu. </span></span></span></span></span><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan wawancara,dan kuesioner menggunakan teori COBIT 5, sehingga dapat diketahui tingkat perbaikan sistem informasi E-Rapot yang ada di SMK Negeri 2 Sampit.</span></span></span></span></span><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">Dapat memastikan setelah penelitian nilai rata-rata tingkat kematangan domain MEA 01 sebesar 3,61 dengan proses</span></span></span></span></span></span><em></em><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">model </span></span></span></span></span><em><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">kapabilitas proses</span></span></span></span></span></em><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"> yang dicapai adalah pada level 4 ( </span></span></span></span></span></span><em><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">predictable process)</span></span></span></span></span></span></em><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">  dan nilai GAP yang dimiliki yaitu 1,39. </span></span></span></span></span><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">Pada MEA02 nilai rata-rata tingkat kematangan sebesar 3,45 dengan </span></span></span></span></span><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">model </span></span></span></span></span></span><em><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">kapabilitas</span></span></span></span></span></span></em><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"> yang dicapai adalah pada level 3(established process) dan nilai GAP yang dimiliki yaitu 1,55. </span></span></span></span></span><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">Pada MEA03 nilai rata-rata tingkat kematangan sebesar 3,50 </span></span></span></span></span><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">model </span></span></span></span></span></span><em><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">kapabilitas proses</span></span></span></span></span></span></em><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"> yang dicapai adalah pada level 4 ( </span></span></span></span></span></span><em><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">predictable process)</span></span></span></span></span></span></em><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"> dan nilai GAP yang dimiliki yaitu 1,50. </span></span></span></span></span><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">Berdasarkan perhitungan yang diharapkan dilakukan, lakukan nilai target kematangan yang adalah level 5 (proses pengoptimalan).</span></span></span></span></span></span></p><p><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">Kata Kunci : Tingkat Kematangan,sistem informasi,E-Rapot, COBIT 5,dan SMK Negeri 2 Sampit</span></span></span></span></span></span></p>","PeriodicalId":145307,"journal":{"name":"Educate : Jurnal Teknologi Pendidikan","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Educate : Jurnal Teknologi Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32832/EDUCATE.V6I2.5105","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 2

Abstract

Semakin berkembangnya jaman modern, membuat banyak instansi menggunakan fasilitas teknologi informasi. Ini dapat dibuktikan dengan adanya E-Rapot pada setiap intansi pendidikan. Dengan adanya E-Raport dapat mempermudah pekerjaan guru dalam memasukkan nilai serta murid dapat melihat nilainya dengan mudah. Salah satu intansi pendidikan yang menggunakan E-Rapot adalah SMK Negeri 2 Sampit. Sekolah ini memiliki 1.024 murid, sehingga tidak memungkinkan memasukkan nilai dengan sistem manual yang dapat memakan banyak waktu. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan wawancara,dan kuesioner menggunakan teori COBIT 5, sehingga dapat diketahui tingkat perbaikan sistem informasi E-Rapot yang ada di SMK Negeri 2 Sampit.Dapat memastikan setelah penelitian nilai rata-rata tingkat kematangan domain MEA 01 sebesar 3,61 dengan prosesmodel kapabilitas proses yang dicapai adalah pada level 4 ( predictable process)  dan nilai GAP yang dimiliki yaitu 1,39. Pada MEA02 nilai rata-rata tingkat kematangan sebesar 3,45 dengan model kapabilitas yang dicapai adalah pada level 3(established process) dan nilai GAP yang dimiliki yaitu 1,55. Pada MEA03 nilai rata-rata tingkat kematangan sebesar 3,50 model kapabilitas proses yang dicapai adalah pada level 4 ( predictable process) dan nilai GAP yang dimiliki yaitu 1,50. Berdasarkan perhitungan yang diharapkan dilakukan, lakukan nilai target kematangan yang adalah level 5 (proses pengoptimalan).

Kata Kunci : Tingkat Kematangan,sistem informasi,E-Rapot, COBIT 5,dan SMK Negeri 2 Sampit

E-RAPOT信息系统的成熟度使用COBIT 5(案例研究:SMK land 2 SAMPIT)
随着现代发展,许多机构使用信息技术设施。这可以通过任何教育基础的电子记录来证明。电子成绩单可以让教师更容易输入价值,学生也可以很容易地看到价值。使用E-Rapot的教育基础之一是SMK国家2 Sampit。这所学校有1024名学生,所以不允许使用可能需要大量时间的手工系统来评分。这项研究的数据收集是通过采访,问卷调查是通过COBIT 5理论进行的,因此人们可以发现在SMK国家2 Sampit的E-Rapot信息系统的改进程度。在研究了区域01域的平均成长率3.61之后,可以确定实现进程的可预测性为4级(可预测性流程)和误差值为1.39级。在MEA02中,具有可达功能模型的3.45级成熟水平为3.45,其价值为1.55。在MEA03中,达到进程可预测性的平均增长率为3.50级,其可预测性为1.50级。根据预期的计算,执行5级的成熟目标值(优化过程)。关键词:成色水平、信息系统、E-Rapot、COBIT 5和SMK国家2 Sampit
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信