Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Website ‘Interaksi Antar Negara Asia Dan Negara Lain Di Dunia’ Untuk Kelas IX Di SMP Negeri 2 Lelea Indramayu

Jurnal Pembelajaran Inovatif Pub Date : 2022-10-21 DOI:10.21009/jpi.052.08

Wisnu Aldy Padma Kusuma, Retno Widyaningrum, Suprayekti

{"title":"Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Website ‘Interaksi Antar Negara Asia Dan Negara Lain Di Dunia’ Untuk Kelas IX Di SMP Negeri 2 Lelea Indramayu","authors":"Wisnu Aldy Padma Kusuma, Retno Widyaningrum, Suprayekti","doi":"10.21009/jpi.052.08","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"This development research aims to produce learning media products in the form of interactive multimedia websites based on Interaction between Asian Countries and Other Countries in the World for class IX students at SMP Negeri 2 Lelea Indramayu. This study uses a 4D development model. Respondents involved in the study were media experts, material experts, and class IX students at SMP Negeri 2 Lelea Indramayu as users. As for the results of the research carried out in several stages such as reviews of media experts and material experts. After the media was tested by media experts and material experts and deserved to be stated, then the next one to one trial was carried out by 3 class IX students with different characteristics, the results of the one to one trial stated that there were no improvements or revisions for website-based interactive multimedia. developed, then a large-scale trial was conducted by giving post test questions to 35 grade IX students at SMP Negeri 2 Lelea Indramayu. The total average result of the large-scale trial is 83 and it is stated that interactive multimedia based on the website can improve the learning outcomes of class IX students on Interaction between Asian Countries and Other Countries in the World. \n \nAbstrak \nPenelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran berupa multimedia interaktif berbasis website pada materi Interaksi Antar Negara Asia dan Negara lain di Dunia untuk siswa kelas IX di SMP Negeri 2 Lelea Indramayu. Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4D. Responden yang terlibat dalam penelitian adalah ahli media, ahli materi, dan siswa kelas IX di SMP Negeri 2 Lelea Indramayu sebagai pengguna. Adapun untuk hasil penelitian dilakukan dalam beberapa tahapan seperti review ahli media dan ahli materi. Setelah media diuji oleh ahli media dan ahli materi dan dinyatakan layak, maka selanjutnya uji coba one to one yang dilakukan terhadap 3 orang siswa kelas IX dengan karakteristik yang berbeda, hasil dari uji coba one to one menyatakan tidak adanya perbaikan maupun revisi untuk multimedia interaktif berbasis website yang dikembangkan, lalu dilakukan uji coba skala besar dengan memberikan soal post test terhadap 35 orang siswa kelas IX di SMP Negeri 2 Lelea Indramayu. Hasil nilai rata-rata keseluruhan dari uji coba skala besar sebesar 83 dan dinyatakan multimedia interaktif berbasis website dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IX pada materi Interaksi Antar Negara Asia dan Negara lain di Dunia.","PeriodicalId":318994,"journal":{"name":"Jurnal Pembelajaran Inovatif","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-10-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pembelajaran Inovatif","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21009/jpi.052.08","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

This development research aims to produce learning media products in the form of interactive multimedia websites based on Interaction between Asian Countries and Other Countries in the World for class IX students at SMP Negeri 2 Lelea Indramayu. This study uses a 4D development model. Respondents involved in the study were media experts, material experts, and class IX students at SMP Negeri 2 Lelea Indramayu as users. As for the results of the research carried out in several stages such as reviews of media experts and material experts. After the media was tested by media experts and material experts and deserved to be stated, then the next one to one trial was carried out by 3 class IX students with different characteristics, the results of the one to one trial stated that there were no improvements or revisions for website-based interactive multimedia. developed, then a large-scale trial was conducted by giving post test questions to 35 grade IX students at SMP Negeri 2 Lelea Indramayu. The total average result of the large-scale trial is 83 and it is stated that interactive multimedia based on the website can improve the learning outcomes of class IX students on Interaction between Asian Countries and Other Countries in the World. Abstrak Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran berupa multimedia interaktif berbasis website pada materi Interaksi Antar Negara Asia dan Negara lain di Dunia untuk siswa kelas IX di SMP Negeri 2 Lelea Indramayu. Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4D. Responden yang terlibat dalam penelitian adalah ahli media, ahli materi, dan siswa kelas IX di SMP Negeri 2 Lelea Indramayu sebagai pengguna. Adapun untuk hasil penelitian dilakukan dalam beberapa tahapan seperti review ahli media dan ahli materi. Setelah media diuji oleh ahli media dan ahli materi dan dinyatakan layak, maka selanjutnya uji coba one to one yang dilakukan terhadap 3 orang siswa kelas IX dengan karakteristik yang berbeda, hasil dari uji coba one to one menyatakan tidak adanya perbaikan maupun revisi untuk multimedia interaktif berbasis website yang dikembangkan, lalu dilakukan uji coba skala besar dengan memberikan soal post test terhadap 35 orang siswa kelas IX di SMP Negeri 2 Lelea Indramayu. Hasil nilai rata-rata keseluruhan dari uji coba skala besar sebesar 83 dan dinyatakan multimedia interaktif berbasis website dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IX pada materi Interaksi Antar Negara Asia dan Negara lain di Dunia.

查看原文本刊更多论文

基于“亚洲国家和世界其他国家之间的互动”网站的多媒体开发，为SMP Negeri 2 Lelea Indramayu的IX班设计

本发展研究旨在以亚洲国家与世界其他国家互动为基础，为SMP Negeri 2 Lelea Indramayu九年级学生制作互动式多媒体网站形式的学习媒体产品。本研究采用四维开发模型。参与研究的受访者是媒体专家、材料专家和SMP Negeri 2 Lelea Indramayu的九年级学生作为用户。对于研究结果进行了媒体专家和材料专家评审等几个阶段的研究。经过媒体专家和材料专家的测试，值得说明的是，接下来的一对一试验是由3名不同特征的九年级学生进行的，一对一试验的结果表明，基于网站的交互式多媒体没有改进或修改。随后进行了一项大规模试验，向35名Negeri 2 Lelea Indramayu SMP的九年级学生发放了测试后的问题。大规模试验的总平均结果为83分，并指出基于网站的交互式多媒体可以提高九班学生在亚洲国家与世界其他国家互动方面的学习成果。[摘要]Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan产品媒体pembelajaran berupa多媒体交互基础网站paada材料Interaksi Antar Negara Asia和Negara lain di Dunia untuk siswa kelas IX di SMP Negeri 2 Lelea Indramayu。Penelitian ini menggunakan模型penembangan 4D。回应yang terlibat dalam penelitian adalali媒体，adalali材料，dan siswa kelas IX . di SMP Negeri 2 Lelea Indramayu sebagai pengguna。翻译为:Adapun untuk hasil penelitian dilakukan dalam beberapa tahapan独立审查ahli媒体和ahli材料。Setelah media diuji oleh ahli media dan dinyatakan layak, maka selanjutnya uji coba一对一yang dilakakan terhadap 3 . orang sisakan terhadap 9 . dengan karakteristik yang berbeda, hasil dari uji coba 1对1 menyatakan tidak adanya perbaikan maupun revisi untuk多媒体交互基础网站yang diakakan bangkan, lalu dilakukan uji coba skala besar denan成员sokan post test terhadap 35 . orang siswa kelas IX di SMP Negeri 2 Lelea Indramayu。Hasil nilai rata-rata keseluruhan dari uji coba skala besar sebesar 83 dan dinyatakan多媒体交互基础网站dapat meningkatkan Hasil belajar siswa kelas IX paada materi Interaksi Antar Negara Asia and Negara lain di duia。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Jurnal Pembelajaran Inovatif

自引率

0.00%

发文量