{"title":"Pelatihan dan Penerapan Microsoft Sway Bagi Guru MA Ma’arif 9 Karangbinangun Lamongan","authors":"Dian Luthfiyati, Riryn Fatmawaty, Fita Faridah","doi":"10.31537/dedication.v6i2.789","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Teknologi pada bidang Pendidikan mengalami perkembangan yang pesat. Salah satu contohnya adalah Microsoft sway. Kesuksesan dan keberhasilan proses belajar pembelajaran tidak hanya ditentukan oleh pendidik namun juga sarana pembelajaran. Namun, tidak semua pengajar sudah menggunakannya. Beberapa alasan seperti masih belum pahamnya konsep e-learning, bagaimana penggunaan dan penerapannya menjadi sebuah permasalahan sendiri bagi pengajar. Alasan tersebut juga dialami oleh guru di MA Maarif 9 Mayong, Karangbinangun. Hal tersebutlah yang mendasari program kemitraan stimulus Pelatihan dan Penerapan Microsoft Sway Bagi Guru MA Maarif 9 Karangbinangun Lamongan dirancang agar dapat mengatasi permasalahan tersebut. PKMS ini akan dilakukan menjadi tiga tahapan pelaksanaan yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan kegiatan dan tahap pasca kegiatan. Harapannya dengan adanya PKMS ini maka dapat memberikan gambaran pada guru MA Maarif 9 Karangbinangun Lamongan dalam memahami manfaat dan penerapan e-learning berbasis Microsoft Sway sebagai media pembelajaran yang atraktif dan menarik minat belajar dan tingkat pemahaman siswa dapat meningkat.","PeriodicalId":127710,"journal":{"name":"Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-09-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31537/dedication.v6i2.789","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Teknologi pada bidang Pendidikan mengalami perkembangan yang pesat. Salah satu contohnya adalah Microsoft sway. Kesuksesan dan keberhasilan proses belajar pembelajaran tidak hanya ditentukan oleh pendidik namun juga sarana pembelajaran. Namun, tidak semua pengajar sudah menggunakannya. Beberapa alasan seperti masih belum pahamnya konsep e-learning, bagaimana penggunaan dan penerapannya menjadi sebuah permasalahan sendiri bagi pengajar. Alasan tersebut juga dialami oleh guru di MA Maarif 9 Mayong, Karangbinangun. Hal tersebutlah yang mendasari program kemitraan stimulus Pelatihan dan Penerapan Microsoft Sway Bagi Guru MA Maarif 9 Karangbinangun Lamongan dirancang agar dapat mengatasi permasalahan tersebut. PKMS ini akan dilakukan menjadi tiga tahapan pelaksanaan yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan kegiatan dan tahap pasca kegiatan. Harapannya dengan adanya PKMS ini maka dapat memberikan gambaran pada guru MA Maarif 9 Karangbinangun Lamongan dalam memahami manfaat dan penerapan e-learning berbasis Microsoft Sway sebagai media pembelajaran yang atraktif dan menarik minat belajar dan tingkat pemahaman siswa dapat meningkat.
教育技术发展迅速。微软sway就是一个例子。学习过程的成功和成功不仅取决于教育工作者,也取决于学习手段。然而,并不是所有的教师都使用过它。一些原因,比如还没有引入e-learning概念,它的使用和应用对教师来说是一个问题。这一原因也发生在Karangbinangun MA Maarif 9 Mayong的老师身上。所谓的培训刺激伙伴关系计划和微软向教师MA Maarif 9设计的连锁反应旨在解决这一问题。这些经前症候群将被分成三个阶段:准备阶段、活动实施阶段和活动后阶段。她希望通过这些PKMS,可以为MA Maarif 9的老师提供一个预览,了解微软Sway的e-learning的好处和应用,作为一种吸引人的学习媒介,学生的理解水平可以提高。