EFEKTIVITAS KAMPANYE LITERASI MELALUI SOCIAL MEDIA (FACEBOOK)

Jotika Journal in Education Pub Date : 2023-02-08 DOI:10.56445/jje.v2i2.79

Ferry Kurniawan, Ratna Dewanti

{"title":"EFEKTIVITAS KAMPANYE LITERASI MELALUI SOCIAL MEDIA (FACEBOOK)","authors":"Ferry Kurniawan, Ratna Dewanti","doi":"10.56445/jje.v2i2.79","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Jumlah pengguna social media Indonesia semakin hari semakin meningkat dan menjadi peringkat atas jumlah penggunak social media di dunia. Jumlah pengguna facebook saat ini berada di peringkat ketiga teratas didunia dengan jumlah pengguna 202,2 juta penguna. Fenomena jumlah pengguna facebook yang begitu berbanding terbalik dengan kenyataan pnilaian tingkat literasi pengguna facebook yang di nilai kurang. Hal ini menyebaban kegiatan kampanye litrasi dirasa perlu dan digalakkan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif, dengan analisis deskriptif. Dengan sumberdata pengguuna facebook. Ditemukan Berbagai upaya telah dilakukan untukengkampanyean kegiatan literasi; 1. membuat akun dengan nama literasi (82) 2. Membuat group facebook bernamakan litetasi dan membahas tentang literasi 2600) 3. Membuat fanspage tentang literasi (102) 4. membuat berbagai macam dan jenis unggahan tentang literasi. Jumlah unggan tetang literasi semakin bertambah anyak dengan mengguakkan hastag khusu diantarany: 1) tema literasi 61.000 unggahan 2) 45.000 unggahan literasi digital, dan 3. 171.000 unggahan Literasi 15 detik. Berdasarkan uji efektivitas dengan 4 indikator yaitu exposure, engagement, influence dan action didapatkan hasil bahwa efektif.","PeriodicalId":230702,"journal":{"name":"Jotika Journal in Education","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-02-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jotika Journal in Education","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.56445/jje.v2i2.79","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Jumlah pengguna social media Indonesia semakin hari semakin meningkat dan menjadi peringkat atas jumlah penggunak social media di dunia. Jumlah pengguna facebook saat ini berada di peringkat ketiga teratas didunia dengan jumlah pengguna 202,2 juta penguna. Fenomena jumlah pengguna facebook yang begitu berbanding terbalik dengan kenyataan pnilaian tingkat literasi pengguna facebook yang di nilai kurang. Hal ini menyebaban kegiatan kampanye litrasi dirasa perlu dan digalakkan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif, dengan analisis deskriptif. Dengan sumberdata pengguuna facebook. Ditemukan Berbagai upaya telah dilakukan untukengkampanyean kegiatan literasi; 1. membuat akun dengan nama literasi (82) 2. Membuat group facebook bernamakan litetasi dan membahas tentang literasi 2600) 3. Membuat fanspage tentang literasi (102) 4. membuat berbagai macam dan jenis unggahan tentang literasi. Jumlah unggan tetang literasi semakin bertambah anyak dengan mengguakkan hastag khusu diantarany: 1) tema literasi 61.000 unggahan 2) 45.000 unggahan literasi digital, dan 3. 171.000 unggahan Literasi 15 detik. Berdasarkan uji efektivitas dengan 4 indikator yaitu exposure, engagement, influence dan action didapatkan hasil bahwa efektif.

查看原文本刊更多论文

通过社交媒体(FACEBOOK)扫盲运动的成效

印尼社交媒体用户的数量每天都在增加，排名超过世界上所有社交媒体用户的数量。facebook用户目前是世界排名第三的用户，用户人数为2 200万。脸书用户数量与脸书用户识字率明显较差的事实形成了鲜明的对比。这使得竞选活动缺乏必要和鼓励。研究采用定性方法和描述性分析。有facebook调解人的资源。发现人们为识字运动做了很多努力;1. 以识字名(82)2创建一个帐户。创建一个名为eah的facebook群组，讨论读写2600)3。建立一个识字范例(102)4。创建关于读写的各种各样的上传类型。1)第61000个数字字符串主题2)45000个数字字符串，和3个。171,000个15秒盲。基于四种指标的有效性，即曝光、接触、影响和行动得到了有效的结果。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Jotika Journal in Education

自引率

0.00%

发文量