Psicología para el Derecho administrativo

Francisco Velasco
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Abstract

En el conjunto de las ciencias conductuales, de las cuales forma parte la ciencia jurídica, cobra creciente importancia el análisis psicológico del Derecho. Este análisis está ya presente en el Derecho penal y en el Derecho privado (a través del análisis económico del Derecho). Más recientemente, la psicología conductual también está renovando el instrumentario propio del Derecho administrativo, a través de los llamados nudges o “acicates”. En este estudio se ofrece un posible marco teórico general para el análisis psicológico del Derecho administrativo. Se comienza por identificar las dificultades metodológicas para poner en relación una ciencia hoy empírica y experimental (la psicología) y una ciencia aún hoy poco empírica (la ciencia jurídica). Una vez reconocidas las dificultades metodológicas, se seleccionan varios postulados de la psicología contemporánea que a priori pueden ser útiles para el análisis del Derecho administrativo: la distinción entre el pensamiento racional y el pensamiento automático o intuitivo; la diversidad de formas de pensamiento problemático; la importancia de cognición social; y la relevancia de la motivación para el rendimiento profesional. Todos estos postulados son útiles para analizar la elaboración, el cumplimiento, la sistematización y la enseñanza del Derecho administrativo.
行政法心理学
在所有行为科学中,包括法律科学,对法律的心理分析变得越来越重要。这种分析已经存在于刑法和私法中(通过法律的经济分析)。最近,行为心理学也通过所谓的“刺激”来更新行政法的工具。本研究的目的是分析行政法心理分析的一般理论框架。本研究的目的是通过对实证和实验科学(心理学)和实证科学(法律科学)之间的关系的分析,探讨实证和实验科学之间的关系。在认识到方法论上的困难之后,我们选择了几个当代心理学的假设,这些假设先验地可能对行政法的分析有用:理性思维与自动或直觉思维之间的区别;问题思维方式的多样性;社会认知的重要性;以及激励与职业绩效的相关性。所有这些假设都有助于分析行政法的阐述、执行、系统化和教学。
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