Reaktualisasi Budaya Mutu di Lembaga Pendidikan

Mubin Noho, Muh. Hizbul Muflihin, Minggusta Juliadarma
{"title":"Reaktualisasi Budaya Mutu di Lembaga Pendidikan","authors":"Mubin Noho, Muh. Hizbul Muflihin, Minggusta Juliadarma","doi":"10.53515/qodiri.2022.20.2.166-175","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstrak : \nMutu adalah kualitas, ukuran, baik buruk sesuatu, taraf atau derajat. Mutu mengandung makna sebuah proses terstruktur untuk memperbaiki keluaran yang dihasilkan. Budaya mutu lembaga pendidikan adalah system nilai lembaga pendidikan yang menghasilkan suatu lingkungan yang kondusif bagi pembentukan dan perbaikan mutu secara terus menerus. Peningkatan budaya mutu pendidikan berpusat pada peningkatan mutu sekolah merupakan suatu proses yang dinamis. Dampak dari terciptanya budaya mutu sekolah yang kondusif dan dinamis , akan mendorong semua pelanggan sekolah untuk bertindak dan melakukan sesuatu yang baik dan terbaik, yang mengarah pada prestasi peserta didik yang maksimal. Demikian pula, dengan budaya sekolah yang baik,  akan dapat meningkatkan kinerja guru sehingga produktivitas sekolah lebih baik dan lebih tinggi. \nKata kunci : Mutu, Budaya dan pendidikan.","PeriodicalId":303472,"journal":{"name":"Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan","volume":"122 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-08-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.53515/qodiri.2022.20.2.166-175","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Abstrak : Mutu adalah kualitas, ukuran, baik buruk sesuatu, taraf atau derajat. Mutu mengandung makna sebuah proses terstruktur untuk memperbaiki keluaran yang dihasilkan. Budaya mutu lembaga pendidikan adalah system nilai lembaga pendidikan yang menghasilkan suatu lingkungan yang kondusif bagi pembentukan dan perbaikan mutu secara terus menerus. Peningkatan budaya mutu pendidikan berpusat pada peningkatan mutu sekolah merupakan suatu proses yang dinamis. Dampak dari terciptanya budaya mutu sekolah yang kondusif dan dinamis , akan mendorong semua pelanggan sekolah untuk bertindak dan melakukan sesuatu yang baik dan terbaik, yang mengarah pada prestasi peserta didik yang maksimal. Demikian pula, dengan budaya sekolah yang baik,  akan dapat meningkatkan kinerja guru sehingga produktivitas sekolah lebih baik dan lebih tinggi. Kata kunci : Mutu, Budaya dan pendidikan.
教育机构对文化质量的反映
抽象:质量是质量,大小,或坏的东西,水平或程度。质量是一种结构化的过程,以修复产生的输出。教育质量文化是教育制度的价值体系,为教育制度的持续发展和提高质量提供了一个有利的环境。教育质量文化的提高以学校质量为中心是一个充满活力的过程。创造一种有利于和充满活力的学校质量文化的影响,将鼓励所有的学校客户采取和做一些好的和最好的事情,导致最大的学习者成就。同样地,如果有良好的学校文化,它将能够提高教师的成绩,使学校的生产力提高和提高。关键词:质量、文化和教育。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信