Livro didático e o ensino de história da África e Cultura Afro-brasileira

Alan Bizerra Martins
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Abstract

Nos últimos anos pesquisas sobre a temática ensino da História da África e da Cultura Afro-brasileira tem ganhado mais espaços no âmbito educacional. No ano de 2003, foi implementada, a Lei 10.639/03, que estabeleceu a Educação das Relações Étnico-Raciais e a obrigatoriedade do Ensino de História e Cultura Afro-brasileira. A pesquisa tem objetivo analisar e refletir sobre as narrativas didáticas sobre o Ensino de História África e da Cultura Afro-Brasileira na coleção “História Sociedade & Cidadania” dos Anos Finais do Ensino Fundamental utilizada no município de Marabá-PA. 
非洲历史和非裔巴西文化的教科书和教学
近年来,对非洲历史和非裔巴西文化教学主题的研究在教育领域获得了更多的空间。2003年,第10.639/03号法律实施,确立了民族-种族关系教育和非裔巴西人历史和文化教学的义务。本研究旨在分析和反思maraba -PA市小学最后几年的“社会历史与公民”集中关于非洲历史和非裔巴西文化教学的教学叙述。
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