Pemanfaatan Penggunaan Aplikasi Elearning Dalam Pembelajaran Daring Pada IAKN Tarutung

Desilia Selvida, M. Sembiring
{"title":"Pemanfaatan Penggunaan Aplikasi Elearning Dalam Pembelajaran Daring Pada IAKN Tarutung","authors":"Desilia Selvida, M. Sembiring","doi":"10.55338/jpkmn.v2i2.213","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pengabdian ini dilakukan untuk sebagai media pembelajaran antara Dosen dan Mahasiswa sehingga bertujuan mendeskripsikan standar mutu pelaksanaan e-learning sebagai media pembelajaran yang efektif, mengidentifikasi keefektifan perencanaan pembelajaran elearning, mengidentifikasi keefektifan perancangan dan pembuatan materi pembelajaran elearning, mengidentifikasi keefektifan metode penyampaian pembelajaran e-learning, mengidentifikasi keefektifan pelaksanaan dan interaktivitas pembelajaran e-learning, mengidentifikasi keefektifan evaluasi pelaksanaan e-learning, mengetahui faktor penghambat dan pendukung pelaksanaan e-learning sebagai media pembelajaran. Perancangan aplikasi ini dikemas dengan icon-icon e-learning dengan bahasa yang sederhana dan komunikatif.","PeriodicalId":224180,"journal":{"name":"Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara","volume":"190 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-02-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55338/jpkmn.v2i2.213","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Pengabdian ini dilakukan untuk sebagai media pembelajaran antara Dosen dan Mahasiswa sehingga bertujuan mendeskripsikan standar mutu pelaksanaan e-learning sebagai media pembelajaran yang efektif, mengidentifikasi keefektifan perencanaan pembelajaran elearning, mengidentifikasi keefektifan perancangan dan pembuatan materi pembelajaran elearning, mengidentifikasi keefektifan metode penyampaian pembelajaran e-learning, mengidentifikasi keefektifan pelaksanaan dan interaktivitas pembelajaran e-learning, mengidentifikasi keefektifan evaluasi pelaksanaan e-learning, mengetahui faktor penghambat dan pendukung pelaksanaan e-learning sebagai media pembelajaran. Perancangan aplikasi ini dikemas dengan icon-icon e-learning dengan bahasa yang sederhana dan komunikatif.
这是为了奉献作为媒体教授和学生之间的学习,学习的目的描述e-learning执行质量标准作为媒体,找出有效的学习计划的有效性elearning elearning学习识别设计和制造材料的有效性,传递这一e-learning学习识别方法的有效性,e-learning,学习识别音高识别执行的有效性和互动性e-learning实施评估,发现阻碍因素的有效性和支持者实施e-learning作为媒体学习。这个应用程序设计总是挤满了icon-icon e-learning用简单的语言和交际。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信