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ESTUDO SOBRE A RELAÇÃO ENTRE O DISCURSO DOS DOCENTES DA DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO E A LAICIDADE EM LONDRINA E REGIÃO (2018-2019)

Educação enquanto fenômeno social: Democracia e emancipação humana Pub Date : 2021-11-03 DOI:10.22533/at.ed.5292103112
Matheus Pallisser, Fábio Lanza, V. D. S. M. Bustos
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