تحليل الأخطاء (Error Analysis)عن كتابة همزة الوصل وهمزة القطع في كتاب النحو الواضح المجلد الثاني طبع على نفقة مكتبة بالي بوكو سورابايا في باب "تقسيم الفعل إلى صحيح الآخر ومعتل الآخر" لعلي الجارم ومصطفى أمين

Al-Irfan : Journal of Arabic Literature and Islamic Studies Pub Date : 2022-03-19 DOI:10.36835/alirfan.v5i1.5509

Dewi Nurhayati, Dzuriyati Afifah, Moh. Wardi

{"title":"تحليل الأخطاء (Error Analysis)عن كتابة همزة الوصل وهمزة القطع في كتاب النحو الواضح المجلد الثاني طبع على نفقة مكتبة بالي بوكو سورابايا في باب \"تقسيم الفعل إلى صحيح الآخر ومعتل الآخر\" لعلي الجارم ومصطفى أمين","authors":"Dewi Nurhayati, Dzuriyati Afifah, Moh. Wardi","doi":"10.36835/alirfan.v5i1.5509","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":": Abstractكتاب النحو الواضح المجلد الثاني طبع على نفقة مكتبة بالي بوكو سورابايا هو أحد الكتاب من الكتب الذي يستخدم الطلاب في عملية التعليم خاصة في المدارس والمعاهد. لكن وُجدت الباحثة عدة أخطاء في كتابة همزة الوصل وهمزة القطع في هذا الكتاب المخصوص في باب \"تقسيم الفعل إلى صحيح الآخر والمعتل الآخر\" . يهدف هذا البحث لمعرفة الألفاظ المخطئة ولمعرفة كتابة الألفاظ الصحيحة من الألفاظ المخطئة في كتابة همزة الوصل وهمزة القطع في ذلك الكتاب المخصوص في الباب \"تقسيم الفعل إلى صحيح الآخر ومعتل الآخر\" لعلي الجارم ومصطفى أمين. في هذا البحث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي النوعي والمدخل البحث هو البحث المكتبي. والصفة في هذا البحث هي وصفية تحليلية. ثم مصادر البيانات المستخدمة هما مصادر البيانات الأساسية ومصادر البيانات الثانوية. وأسلوب جمع البيانات هو أسلوب التوثيق. واستخدمت الباحثة طريقة تحليل المحتوى على نظرية إليس Ellis))، هي جمع الألفاظ المخطئة، تحديد الألفاظ المخطئة ، بيان الألفاظ المخطئة وتوفّقها بالقواعد اللغوية الصحيحة، تفصيل الألفاظ المخطئة، وتقييم الألفاظ المخطئة. النتائج في هذا البحث هي وُجدت الأخطاء في كتابة همزة الوصل لفظ واحد وفي كتابة همزة القطع 15 لفظا. الكتابة الصحيحة في كتابة همزة الوصل تُكتب بدون الهمزة في ألفها (ا)، وفي كتابة همزة القطع تُكتب بالهمزة في ألفها (أ إ). \n :Keywords تحليل الأخطاء، همزة الوصل، همزة القطع","PeriodicalId":324470,"journal":{"name":"Al-Irfan : Journal of Arabic Literature and Islamic Studies","volume":"2014 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-03-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Al-Irfan : Journal of Arabic Literature and Islamic Studies","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36835/alirfan.v5i1.5509","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

: Abstractكتاب النحو الواضح المجلد الثاني طبع على نفقة مكتبة بالي بوكو سورابايا هو أحد الكتاب من الكتب الذي يستخدم الطلاب في عملية التعليم خاصة في المدارس والمعاهد. لكن وُجدت الباحثة عدة أخطاء في كتابة همزة الوصل وهمزة القطع في هذا الكتاب المخصوص في باب "تقسيم الفعل إلى صحيح الآخر والمعتل الآخر" . يهدف هذا البحث لمعرفة الألفاظ المخطئة ولمعرفة كتابة الألفاظ الصحيحة من الألفاظ المخطئة في كتابة همزة الوصل وهمزة القطع في ذلك الكتاب المخصوص في الباب "تقسيم الفعل إلى صحيح الآخر ومعتل الآخر" لعلي الجارم ومصطفى أمين. في هذا البحث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي النوعي والمدخل البحث هو البحث المكتبي. والصفة في هذا البحث هي وصفية تحليلية. ثم مصادر البيانات المستخدمة هما مصادر البيانات الأساسية ومصادر البيانات الثانوية. وأسلوب جمع البيانات هو أسلوب التوثيق. واستخدمت الباحثة طريقة تحليل المحتوى على نظرية إليس Ellis))، هي جمع الألفاظ المخطئة، تحديد الألفاظ المخطئة ، بيان الألفاظ المخطئة وتوفّقها بالقواعد اللغوية الصحيحة، تفصيل الألفاظ المخطئة، وتقييم الألفاظ المخطئة. النتائج في هذا البحث هي وُجدت الأخطاء في كتابة همزة الوصل لفظ واحد وفي كتابة همزة القطع 15 لفظا. الكتابة الصحيحة في كتابة همزة الوصل تُكتب بدون الهمزة في ألفها (ا)، وفي كتابة همزة القطع تُكتب بالهمزة في ألفها (أ إ). :Keywords تحليل الأخطاء، همزة الوصل، همزة القطع

查看原文本刊更多论文

巴厘岛博科·索拉巴亚图书馆出资印制的《第二卷》精明本中，分析了连接和区划法(Error analyis)，内容为“将犯罪和穆斯塔法·阿明”。

巴厘岛博科·索拉巴亚图书馆出资印制的第二卷明本是一部书，供学生在学校和学校教育过程中使用。然而，在这本特别的书中，在“将动词分为两部分和另一部分”这一节中，研究员在连接和区划上发现了一些错误。本研究的目的是找出错误的词语，并找出在该书的有关章节中“将动词分为另一个部分和另一个部分”，即罪犯和穆斯塔法·阿明。在本研究中，女性研究人员使用了描述性课程，研究条目是桌面研究。本研究的性质是分析性描述。然后使用的数据来源是核心数据来源和二级数据来源。数据收集方法是认证。研究人员使用elis Ellis理论的内容分析方法，收集错误的词语，查明错误的词语，说明错误的词语，并正确的语言规则，详细说明错误的词语，评估错误的词语。本研究的结果是，写一个字的接口和写15个字的区间拼写错误。写交际写(a)写写写字，写(a)写写写字。合作分析错误，沟通，切割

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Al-Irfan : Journal of Arabic Literature and Islamic Studies

自引率

0.00%

发文量