Музыкально-теоретическая подготовка студентов бакалавриата (на примере освоения курса «Введение в гармонию и полифонию»)

О.Ю. Швецова, Нижневартовский государственный университет
{"title":"Музыкально-теоретическая подготовка студентов бакалавриата (на примере освоения курса «Введение в гармонию и полифонию»)","authors":"О.Ю. Швецова, Нижневартовский государственный университет","doi":"10.36906/nvsu-2021/07/55","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Статья знакомит с содержанием дисциплины «Введение в гармонию и полифонию», ее целями и задачами, определяется место в структуре основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) подготовки бакалавров по направлению44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Музыкальное образование»; в статье раскрываются принципы построения материала, значение изучения дисциплины, изложенный теоретический и практический материал раскрывает содержание, логику курса.","PeriodicalId":164980,"journal":{"name":"Художественное пространство XXI века: проблемы и перспективы","volume":"36 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-04-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Художественное пространство XXI века: проблемы и перспективы","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36906/nvsu-2021/07/55","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Статья знакомит с содержанием дисциплины «Введение в гармонию и полифонию», ее целями и задачами, определяется место в структуре основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) подготовки бакалавров по направлению44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Музыкальное образование»; в статье раскрываются принципы построения материала, значение изучения дисциплины, изложенный теоретический и практический материал раскрывает содержание, логику курса.
本科学生的音乐理论培训(学习和声与多音学入门)
本文介绍了“和谐与多音学入门”、其目标和目标的内容,并确定了本科学士课程的基本职业教育(opa)结构中“教育”的位置,题为“音乐教育”;这篇文章揭示了构建材料的原则,研究学科的意义,描述了理论和实践材料揭示了课程的内容和逻辑。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信