DESENVOLVIMENTO DE UM JOGO DIGITAL DE NARRATIVAS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE PRECONCEITO

Júlia Barcelos Flores, G. Knoll
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Abstract

O preconceito é tema recorrente na nossa sociedade e abrange o conjunto de ideias intolerantes e generalizações sobre grupos sociais, classes, etnias, gêneros, comportamentos, entre outros. Pensando em uma forma de lidar com o preconceito de jovens, este trabalho tem como objetivo geral desenvolver um jogo de narrativa ramificada sobre a temática do preconceito. Como objetivos específicos, pretendemos: identificar situações que envolvam preconceito direcionadas ao público jovem; criar narrativas e arte para o jogo a partir das situações selecionadas; elaborar uma versão demonstrativa do jogo. A metodologia adotada é qualitativa e descritiva, e o desenvolvimento do protótipo de jogo segue o método de ciclos, segundo o qual há as fases de pré-produção, produção, testes e finalização. O jogo foi produzido em uma versão demo, ambientado em um contexto escolar, com a finalidade de conscientizar jogadores jovens sobre situações que envolvam preconceito.
开发一款数字故事游戏,以提高人们对偏见的认识
偏见是我们社会中反复出现的主题,包括对社会群体、阶级、种族、性别、行为等的不宽容观念和概括。思考如何处理年轻人的偏见,这项工作的总体目标是开发一个关于偏见主题的分支叙述游戏。作为具体目标,我们打算:确定针对年轻公众的偏见情况;根据选定的情境为游戏创造叙述和艺术;制作游戏的演示版本。采用的方法是定性和描述性的,游戏原型的开发遵循循环方法,根据循环方法有前期制作、生产、测试和完成阶段。这款游戏是在学校环境中制作的演示版本,目的是让年轻玩家意识到涉及偏见的情况。
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