{"title":"O ENSINO DO HANDEBOL NO ENSINO SUPERIOR","authors":"R. R. D. S. Silva, D. Silva","doi":"10.51359/2527-0885.2018.239244","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Introdução: Com o handebol é possível trabalhar várias maneiras e é muito importante para o graduando ter conhecimento de todas as ferramentas que existem e que podem ser usadas quando estiver atuando na profissão. Objetivo: Investigar como está sendo o ensino do handebol no ensino superior, e a realidade em que a disciplina de handebol se encontra nas instituições de ensino superior. Método: O artigo é uma revisão da literatura onde foi utilizada as bases de dados, scielo, lilacs e pubmed, assim como no periódicos CAPES na busca de artigos, livros e sites publicados no período de 10 anos (2008-2018). Resultados e discusão: O ensino do handebol no ensino superior se apresenta de forma distinta, acontecendo um choque de realidade do que se aprende no ensino superior com o que se encontra nas escolas, e muitas vezes essa realidade é deixada de lado pelos professores. Conclusão: Existem diversos métodos de ensino, e alguns deles como o método de ensino misto, se apresentou mais próximo no ensino do handebol. Lembrando que cada método tem sua particularidade e tem por objetivo alcançar o ensino dessa modalidade.","PeriodicalId":189729,"journal":{"name":"Revista Brasileira do Esporte Coletivo","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-12-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Brasileira do Esporte Coletivo","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.51359/2527-0885.2018.239244","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Introdução: Com o handebol é possível trabalhar várias maneiras e é muito importante para o graduando ter conhecimento de todas as ferramentas que existem e que podem ser usadas quando estiver atuando na profissão. Objetivo: Investigar como está sendo o ensino do handebol no ensino superior, e a realidade em que a disciplina de handebol se encontra nas instituições de ensino superior. Método: O artigo é uma revisão da literatura onde foi utilizada as bases de dados, scielo, lilacs e pubmed, assim como no periódicos CAPES na busca de artigos, livros e sites publicados no período de 10 anos (2008-2018). Resultados e discusão: O ensino do handebol no ensino superior se apresenta de forma distinta, acontecendo um choque de realidade do que se aprende no ensino superior com o que se encontra nas escolas, e muitas vezes essa realidade é deixada de lado pelos professores. Conclusão: Existem diversos métodos de ensino, e alguns deles como o método de ensino misto, se apresentou mais próximo no ensino do handebol. Lembrando que cada método tem sua particularidade e tem por objetivo alcançar o ensino dessa modalidade.