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Abstract
Neste artigo abordamos algumas experiências do “Jornal da USP” na cobertura de ciências, com foco, a propósito do temado boletim, nas ciências da saúde e novas mídias, no período de maio de 2016 a fevereiro de 2020. Descrevemos um pouco dasrotinas que levam aos produtos finais. São eles: reportagens em texto e imagens, conteúdo em mídia social, e conteúdo audiovisual(vídeos e podcasts). Expomos também quais os critérios adotados na seleção do que é pauta e de quem é entrevistadoe na escolha entre uma variedade de formatos; como é feita a adequação da linguagem para o público que se pretende atingir;algumas estratégias de engajamento do público utilizadas nas mídias sociais, e, por fim, ações realizadas para integrar o nossotrabalho ao de outros atores que realizam divulgação científica nas universidades, como graduandos, pós-graduandos e professores, organizados em grupos com esta finalidade.