PAULO FREIRE Y LA POLÍTICA DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA: UN LEGADO PARA LA LUCHA

Henry A. Giroux, M. F. Lohaus-Reyes
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Abstract

Freire es uno de los pocos escritores cuya obra trasciende el momento histórico en el que aparecieron sus aportes. Su obra va más allá de su tiempo y se traduce con más fuerza y relevancia para abordar el futuro. Su legado en el momento actual es profético e inestimable para navegar en un momento oscuro de la historia, un momento que apunta a una mezcla de esperanza y desesperación. Las crisis entrecruzadas de la economía, la salud, el cambio climático, la política, el racismo y la democracia parecen apocalípticas, especialmente con el ascenso de la extrema derecha y las versiones actualizadas de políticas fascistas que emergen en todo el mundo. ¿Qué papel podrían tener la pedagogía y la política de la esperanza de Paulo Freire en un momento en que en medio de una pandemia mundial se ha vuelto cada vez más difícil "no sentir que algo -quizás el mundo- se está acabando, mientras luchamos por comprender las disrupciones sin precedentes de nuestros ordenamientos sociales y nuestras vidas personales"?
保罗·弗莱雷与批判教育学的政治:斗争的遗产
弗莱雷是少数几个作品超越了他的贡献出现的历史时刻的作家之一。他的作品超越了他的时代,以更大的力量和相关性来处理未来。他在当今时代留下的遗产具有预言性,对于驾驭历史上一个充满希望和绝望的黑暗时刻是无价的。经济、卫生、气候变化、政治、种族主义和民主的交叉危机似乎是世界末日,特别是随着极右势力的崛起和法西斯政策的更新版本在世界各地出现。¿哪些作用有希望的政治教育和Paulo Freire女士当时在全球大流行已变得日益困难”而不是感觉-quizás世界——下半年已经所剩无几,当我们了解我们的社会制度和个人生活的空前”?
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