{"title":"Geometria Riemanniana na educação básica: interdisciplinaridade em ação","authors":"Gabriel Luís da Conceição","doi":"10.5965/2357724X06102018061","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Este trabalho apresenta um produto educacional, resultante da pesquisa de Mestrado Profissional em Educacao Matematica da Universidade Severino Sombra, onde e discutida a possibilidade de insercao das ideias elementares da Geometria Riemanniana, articulando Matematica e Geografia de forma interdisciplinar, para alunos da educacao basica. Em especifico, a pesquisa e consequentemente o produto intentam responder as seguintes questoes: se a Geometria Riemanniana esta presente em nosso dia a dia, por que nao abordamos as suas ideias elementares, identificando algumas aplicacoes nas escolas da educacao basica? Mais especificamente: como podemos explorar esses conceitos em sala de aula de maneira interdisciplinar? O estudo e construido pelo aporte metodologico da pesquisa-acao. Identifica-se com a pesquisa a possibilidade de aplicacao das ideias elementares da Geometria Riemanniana a alunos da escola basica, bem como e apresentada uma proposta para esta efetivacao.","PeriodicalId":120093,"journal":{"name":"Boletim Online de Educação Matemática","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-08-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Boletim Online de Educação Matemática","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5965/2357724X06102018061","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Este trabalho apresenta um produto educacional, resultante da pesquisa de Mestrado Profissional em Educacao Matematica da Universidade Severino Sombra, onde e discutida a possibilidade de insercao das ideias elementares da Geometria Riemanniana, articulando Matematica e Geografia de forma interdisciplinar, para alunos da educacao basica. Em especifico, a pesquisa e consequentemente o produto intentam responder as seguintes questoes: se a Geometria Riemanniana esta presente em nosso dia a dia, por que nao abordamos as suas ideias elementares, identificando algumas aplicacoes nas escolas da educacao basica? Mais especificamente: como podemos explorar esses conceitos em sala de aula de maneira interdisciplinar? O estudo e construido pelo aporte metodologico da pesquisa-acao. Identifica-se com a pesquisa a possibilidade de aplicacao das ideias elementares da Geometria Riemanniana a alunos da escola basica, bem como e apresentada uma proposta para esta efetivacao.