Maria Joventina Ferreira Bendia, Viviane da Silva Oliveira, Alessandro Brinati, Luciane da Silva Oliveira
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Abstract
Morcegos sao geralmente percebidos pela populacao como animais assustadores, indesejaveis e perigosos. Tais caracteristicas, subestimam a importância do grupo e dificultam as acoes de conservacao. Este trabalho teve como objetivo investigar o conhecimento sobre morcegos de estudantes do 4o ao 9o ano do ensino fundamental de duas escolas publicas do municipio de Espera Feliz/MG. Foi aplicado um questionario contendo questoes de multipla escolha e dissertativas para verificar a percepcao sobre os morcegos que estao incutidos nos estudantes. Analisou-se 541 questionarios, avaliando informacoes referentes ao conhecimento, abrigo, dieta, comportamento, importância, mitos e ameacas. Os resultados demonstram que os estudantes de Espera Feliz/MG apresentam determinado conhecimento sobre os morcegos, especialmente, sobre os aspectos classificativos. Entretanto, observou-se tambem que possuem conceitos distorcidos no que se refere a sua importância ecologicas e mitos que cercam o grupo, dificultando acoes de preservacao. Recomenda-se utilizar espacos diversos para realizacao de trabalhos de educacao ambiental de forma continua e gradual, a fim de reforcar os aspectos positivos dos quiropteros, bem como sua importância ecologica que esta relacionada aos seus habitos alimentares, considerando que, mesmo apresentando habito alimentar bastante diversificado e de grande importância para a manutencao do meio ambiente, o habito hematofilo se sobrepoe aos demais, aumentando os mitos e supersticoes sobre os morcegos.