La gestión del conocimiento como proceso fundamental para el mejoramiento empresarial y académico

Nicolás Augusto Gallego Duque, Elkin Dario Rave-Gómez
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Abstract

La Gestión del Conocimiento (GC) se ha convertido en los últimos años en una herramienta esencial que bien ejecutada y administrada en las organizaciones empresariales y académicas les genera dividendos importantes. La investigación tiene como objetivo mostrar la importancia de la GC en las empresas y en las universidades como herramienta que contribuye a la mejora en los resultados y en la solución de problemas. Se utilizó la metodología de enfoque cualitativo con diseño de revisión documental para la revisión de la literatura a partir de artículos académicos de primer nivel. La extracción de la información se realiza en función de tres criterios de búsqueda sobre tres temáticas: evolución tendencias de la GC, importancia de la GC en la empresa y la academia, los modelos de medición de la GC. Se aplica la codificación axial para agrupar categorías y temas en la información obtenida. Los hallazgos más importantes muestran como la GC ha generado cambios que trascienden desde mejoras en la economía, hasta el impacto en los continuos cambios en la sociedad y en la empresa. Una conclusión importante se resume en que la GC desde el ámbito de las universidades contribuye a la solución de las demandas sociales de manera más eficiente y en las empresas, actúa como generador de valor a través del cumplimiento de los propósitos misionales.
知识管理是商业和学术改进的基本过程
近年来,知识管理(km)已成为商业和学术组织中执行和管理良好的重要工具,为他们带来重要的红利。本研究旨在展示知识管理在公司和大学中的重要性,作为一种工具,有助于改善结果和解决问题。本研究采用定性研究方法,采用文献综述设计,对一级学术文章进行文献综述。信息提取是基于三个主题的三个搜索标准:知识管理的演变趋势,知识管理在公司和学术界的重要性,知识管理的测量模型。轴向编码应用于对获得的信息的类别和主题进行分组。最重要的发现表明,知识管理如何产生变化,从经济的改善,到对社会和商业的持续变化的影响。在这篇文章中,我们分析了大学层面的知识管理如何有助于更有效地解决社会需求,而在企业层面,知识管理通过实现使命目标作为价值的创造者。
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