La arquitectura como acontecimiento a través del Black Mountain College

Abstract

Black Mountain College fue una institucion educativa norteamericana que funciono como centro de creacion multidisciplinar y residencia artistica, donde la experimentacion desde las distintas areas de conocimiento era esencial en el proceso formativo. La arquitectura estaba presente en su proyecto docente a traves de profesionales que impartieron clase o lo visitaron y, de propuestas y acciones que demuestran la capacidad de la arquitectura de entenderse como acontecimiento. El presente articulo  se centra en el Black Mountain College, realizando una aproximacion a su arquitectura, entendiendo esta como una actividad multidisciplinar propositiva y estudiandola a traves de los acontecimientos que tuvieron lugar en el centro y su presencia en el proyecto educativo. Unas  ideas y modos de trabajo desarrolladas bajo una filosofia global que se encuentran vigentes en la actualidad, por mas que hayan pasado casi ochenta anos desde su fundacion. Por ultimo, se identifican los vinculos que se establecieron entre esta institucion y Espana a traves de las figuras que formaron parte de esta experiencia.