Los trastornos del lenguaje desde la perspectiva neurocientífica

Marleny Esmeralda Chán Tesucún
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Abstract

OBJETIVO: describir los trastornos del lenguaje desde la neurociencia METODO: construcción teórica con base a reflexión RESULTADOS: el ser humano por naturaleza vive en interacción con otros a través del acto comunicativos, siendo el medio que permite la interacción con el uso de códigos lingüísticos,  que consiste en articulación del aparato fonador para emisión correcta de la palabra, frase y oraciones CONCLUSIÓN: los trastornos del lenguaje que son limitantes para el proceso comunicativo, que a la vez hay interrelación entre el lenguaje con las áreas cerebrales, que facilitan o limitan la codificación y descodificación entonces esto dificulta el proceso  cognitivo del ser humano, que repercute en el quehacer diario de la vida.
神经科学视角下的语言障碍
目的:描述语病的从理论神经科学方法:建造会根据结果:反省人类住在与其他性质通过comunicativos行为的,是中间代码lingüísticos可交互使用,即话语fonador设备来发行正确的单词,短语和句子总结:限制的语病的题目,同时有脑领域,与语言之间的关系提供机顶盒和编纂或限制那么这妨碍人类认知的过程,这会影响到日常工作生活。
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