PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN BOOKLET TERHADAP PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG 1000 HARI PERTAMA KEHIDUPAN

Lilis Susanti
{"title":"PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN BOOKLET TERHADAP PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG 1000 HARI PERTAMA KEHIDUPAN","authors":"Lilis Susanti","doi":"10.31935/delima.v8i2.136","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Masalah gizi seringkali muncul karena masyarakat memiliki pengetahuan, kepercayaan, nilai atau norma yang kurang memadai. makan makanan yang bergizi merupakan perilaku yang penting untuk kesehatan dan perkembangan anak. Namun ada beberapa fakor mempengaruhi makan ibu seimbang diantaranya pengetahuan, maka untuk meningkatkan pengetahuan ibu dengan pendidikan kesehatan. Pemilihan pendidikan yang efektif diperlukan untuk mencapai maksimal. Pendidikan kesehatan yang disampaikan dengan booklet dapat meningkatkan. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan booklet terhadap pengetahuan ibu hamil ibu tentang  1000 hari pertama kehidupan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode quasi experiment. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-post test with control group design, yang dilakukan pada ibu hamil di PMB Herasdiana Palembang dengan reponden 30 ibu hamil. Hasil uji Wilcoxon menunjukan adanya peningkatan pengetahuan signifikan sebelum dan setelah intervensi pada kelompok intervensi (p=0.0005). sedangkan hasil  uji man whitney juga menunjukan adanya signifiikan antara kelompok intervensi dan klompok kontrol (p=0.001). jadi dapat disimpulkan bahwa pendidikan yang disampaikan dengan media booklet  dapat menpengaruh signifikan meningkakan pengetahuan ibu hamil  tentang  1000 hari pertama kehidupan. \nKata kunci : Pendidikan, pengetahuan kesehatan, booklet, ibu hamil , 1000 hari pertama kehidupan \n ","PeriodicalId":260038,"journal":{"name":"Jurnal Delima Harapan","volume":"64 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-08-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Delima Harapan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31935/delima.v8i2.136","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 2

Abstract

Masalah gizi seringkali muncul karena masyarakat memiliki pengetahuan, kepercayaan, nilai atau norma yang kurang memadai. makan makanan yang bergizi merupakan perilaku yang penting untuk kesehatan dan perkembangan anak. Namun ada beberapa fakor mempengaruhi makan ibu seimbang diantaranya pengetahuan, maka untuk meningkatkan pengetahuan ibu dengan pendidikan kesehatan. Pemilihan pendidikan yang efektif diperlukan untuk mencapai maksimal. Pendidikan kesehatan yang disampaikan dengan booklet dapat meningkatkan. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan booklet terhadap pengetahuan ibu hamil ibu tentang  1000 hari pertama kehidupan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode quasi experiment. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-post test with control group design, yang dilakukan pada ibu hamil di PMB Herasdiana Palembang dengan reponden 30 ibu hamil. Hasil uji Wilcoxon menunjukan adanya peningkatan pengetahuan signifikan sebelum dan setelah intervensi pada kelompok intervensi (p=0.0005). sedangkan hasil  uji man whitney juga menunjukan adanya signifiikan antara kelompok intervensi dan klompok kontrol (p=0.001). jadi dapat disimpulkan bahwa pendidikan yang disampaikan dengan media booklet  dapat menpengaruh signifikan meningkakan pengetahuan ibu hamil  tentang  1000 hari pertama kehidupan. Kata kunci : Pendidikan, pengetahuan kesehatan, booklet, ibu hamil , 1000 hari pertama kehidupan  
健康教育与婴儿手册对孕妇前生1000天知识的影响
营养问题经常出现,是因为社会缺乏足够的知识、信仰、价值或规范。吃有营养的食物对孩子的健康和发育至关重要。但是有一些因素会影响母亲的饮食与知识之间的平衡,从而增加她的知识与医疗教育。有效的教育选择是达到最大限度所必需的。提供有书签的卫生教育可能会提高。研究目的是确定健康教育对准妈妈头1000天知识的影响。本研究是一种量化方法实验研究。在这项研究中使用的设计是一个控制小组的试验场,它是在PMB Herasdiana Palembang对孕妇进行的,有30名孕妇reponden。威尔科森的测试显示,在干预群体之前和之后的知识显著增加。然而,man whitney的测试结果也显示了干预小组和控制小组之间的理由。因此,我们可以得出结论,通过booklet媒体进行的教育可以对孕妇在出生后1000天的知识产生重大影响。关键词:教育,健康知识,书店,孕妇,人生的前1000天
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信