ANALISIS STIMULASI PERTUMBUHAN PADA ANAK USIA EARLY CHILHOOD MENGGUNAKAN APLIKASI SDIDTK

I. Permatasari, Fandita Tonyka Maharani, Yuri Nurdiantami
{"title":"ANALISIS STIMULASI PERTUMBUHAN PADA ANAK USIA EARLY CHILHOOD MENGGUNAKAN APLIKASI SDIDTK","authors":"I. Permatasari, Fandita Tonyka Maharani, Yuri Nurdiantami","doi":"10.32539/jks.v9i1.143","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan: Anak adalah individu yang berada pada rentang pertumbuhan dan perkembangan. Pertumbuhan pada anak adalah terjadinya perubahan yang bersifat kuantitatif, yaitu bertambahnya jumlah, ukuran, dimensi pada tingkat sel, organ, maupun individu.  Salah satu faktor penting yang mempengaruhi tumbuh kembang anak adalah faktor asupan nutrisi. Akar permasalahan pemenuhan status nutrisi anak adalah status ekonomi orangtua, pendidikan orang tua, pengetahuan orangtua, dan sikap orangtua terhadap pemenuhan nutrisi anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran pertumbuhan dan faktor yang mempengaruhi pertumbuhan anak usia 3-5 tahun di TK Khalifah Kota Depok. \nMetode: Desain penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu desain kuantitatif dengan jenis Analytic Cross Sectional Study. Populasi dalam penelitian ini adalah semua anak usia 3-5 tahun di TK Khalifah Kota Depok. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 71 anak usia 3-5 tahun. Pengambilan sampel dilakukan dengan tehnik simple random sampling. Analisa univariat menggunakan uji proporsi dan analisa bivariat menggunakan uji Chi-Square. \nHasil: Hasil penelitian ini menunjukkan ada hubungan signifikan antara tingkat pengetahuan (p-value = 0,009) dan sikap (p-value = 0,013) orangtua dalam pemenuhan status nutrisi anak. \nSimpulan: Pada penelitian ini, diharapkan orangtua memahami tetang pentingnya pemenuhan asupan nutrisi bagi anak dalam mendukung tumbuh kembang anak yang optimal.","PeriodicalId":121060,"journal":{"name":"Jurnal Keperawatan Sriwijaya","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-07-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Keperawatan Sriwijaya","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32539/jks.v9i1.143","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

Abstract

Tujuan: Anak adalah individu yang berada pada rentang pertumbuhan dan perkembangan. Pertumbuhan pada anak adalah terjadinya perubahan yang bersifat kuantitatif, yaitu bertambahnya jumlah, ukuran, dimensi pada tingkat sel, organ, maupun individu.  Salah satu faktor penting yang mempengaruhi tumbuh kembang anak adalah faktor asupan nutrisi. Akar permasalahan pemenuhan status nutrisi anak adalah status ekonomi orangtua, pendidikan orang tua, pengetahuan orangtua, dan sikap orangtua terhadap pemenuhan nutrisi anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran pertumbuhan dan faktor yang mempengaruhi pertumbuhan anak usia 3-5 tahun di TK Khalifah Kota Depok. Metode: Desain penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu desain kuantitatif dengan jenis Analytic Cross Sectional Study. Populasi dalam penelitian ini adalah semua anak usia 3-5 tahun di TK Khalifah Kota Depok. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 71 anak usia 3-5 tahun. Pengambilan sampel dilakukan dengan tehnik simple random sampling. Analisa univariat menggunakan uji proporsi dan analisa bivariat menggunakan uji Chi-Square. Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan ada hubungan signifikan antara tingkat pengetahuan (p-value = 0,009) dan sikap (p-value = 0,013) orangtua dalam pemenuhan status nutrisi anak. Simpulan: Pada penelitian ini, diharapkan orangtua memahami tetang pentingnya pemenuhan asupan nutrisi bagi anak dalam mendukung tumbuh kembang anak yang optimal.
使用SDIDTK应用程序分析幼儿成长刺激刺激
目的:儿童是处于成长和发育阶段的个体。儿童的成长是一种定量的变化,即细胞、器官和个体水平的数量、大小、维度的增加。影响花朵生长的一个重要因素是营养摄入。满足孩子营养状况的根本问题是父母的经济状况、父母的教育、父母的知识和父母对孩子营养满足的态度。这项研究的目的是了解影响哈里发镇德波克3-5岁儿童成长的增长和因素。方法:用于本研究的研究设计是一种分析交叉研究类型的定量设计。这项研究的人口都是哈里发镇德波克幼儿园3-5岁的儿童。这项研究的样本中有71名3-5岁儿童。提取样本用简单的随机抽样技术进行。单变量分析使用比例测试,双变量分析使用chi平方测试。结果:研究表明,在孩子的营养状况允许的情况下,知识水平(p-value = 0.009)和态度(p-值= 0.013)之间存在显著的联系。总结:在这项研究中,家长们希望了解孩子们营养摄入量满足的重要性,从而支持最优儿童花的生长。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信