Procesos cognitivos y metacognitivos en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Adriana Contreras Basurto
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Abstract

Las estrategias de aprendizaje es un tema relevante dentro de la educación, quienes se encuentran frente al quehacer docente saben que poder trabajar e identificar estrategias de aprendizaje con los estudiantes permitirán el logro y éxito académico en ellos, no solo para desarrollar habilidades cognitivas, sino habilidades que les permitan resolver problemas de la vida cotidiana y hacer frente al mundo laboral actual, a través del desarrollo de habilidades metacognitivas.  
教与学过程中的认知与元认知过程
学习策略是在教育的主题相关,包括面对教师日常工作的人都知道,不能工作和识别与学生学习策略被允许在他们的学术成就和成功不仅为认知技能,技能,使他们能够解决日常生活中的问题和应对当前的人工作,通过技能开发metacognitivas。
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