O programa "Um por todos e todos por um! Pela ética e cidadania”

Lincoln De Souza Silva, Ana Paula Marques Andrade, Francisco André Silva Martins
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Abstract

O presente trabalho refere-se a uma pesquisa de mestrado em andamento onde serão articuladas algumas considerações sobre o tema formação para a construção da cidadania e o debate sobre a ética voltada ao público “infantojuvenil” por meio do Programa “Um por Todos e Todos por Um! Pela ética e Cidadania”, promovido Controladoria Geral da União (CGU). A abordagem metodológica pautou-se na exploração de documentos oficiais e normativos, com a adoção de instrumentos de coleta de dados, como questionário e entrevistas semiestruturadas. Embora inicialmente os resultados obtidos apontem para uma satisfação dos profissionais envolvidos no trabalho docente, percebemos também, considerando os dados coletados, alguns indícios que nos levam a compreender que vários aspectos do Programa ainda precisam ser aprimorados. Acreditamos que esse estudo possa proporcionar contribuições e reflexões teóricas quanto à temática abordada e uma maior compreensão dos processos e aspectos didáticos-metodológicos do programa.
“我为人人,人人为我!”为了道德和公民身份"
目前的工作指的是一项正在进行的硕士研究,在该研究中,将通过“人人为人人,人人为我!”项目,对公民建设的主题形成和针对“儿童和青少年”公众的伦理辩论进行一些思考。道德与公民”,晋升为工会总审计长(CGU)。该方法以探索官方和规范文件为基础,采用问卷调查和半结构化访谈等数据收集工具。虽然最初获得的结果表明参与教学工作的专业人员感到满意,但考虑到收集到的数据,我们也注意到一些迹象,使我们理解项目的各个方面仍然需要改进。我们相信,这项研究可以为所讨论的主题提供贡献和理论思考,并更好地理解项目的过程和教学方法方面。
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