TEMAS INTEGRADORES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE UMA ESCOLA DO CAMPO DA REDE MUNICIPAL DE SANTA MARIA

AUTORIA E SABERES DOCENTES Pub Date : 1900-01-01 DOI:10.48209/978-65-13-14588-5

J. C. Braz

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Abstract

O objetivo deste trabalho foi flexibilizar o planejamento da escola a partir de Temas Integradores que perpassam o currículo criando novas possibilidades de diálogos e reflexão sobre as diversidades culturais presentes no Campo, auxiliando numa aprendizagem significativa.

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圣玛丽亚市立学校实地教学实践中的整合主题

这项工作的目的是使学校的规划更加灵活，从贯穿课程的综合主题创造新的可能性，对话和反思该领域的文化多样性，帮助有意义的学习。

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