Inequidades Sociales en salud, migración y desarrollo infantil

Abstract

Dentro de la comunidad de personas migrantes en Colombia, las familias con uno o más hijos o hijas con diagnóstico de trastornos del neurodesarrollo presentan una probabilidad más alta de experimentar una imbricación de condiciones de desigualdad en al menos cuatro niveles: por ser migrantes, por vivir en condiciones socioeconómicas de riesgo, por su diagnóstico y por ser niños o niñas. Por lo cual, este texto presenta el análisis de las inequidades sociales en salud percibidas por una familia de personas inmigrante con hijos con diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista (TEA) y Trastorno del Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en su trayectoria de vida pre y post migración de Venezuela a Colombia, entre los años 2000 y 2020. A través del uso de una metodología cualitativa con enfoque biográfico, se identificaron las narrativas familiares acerca de las inequidades y condiciones sociales y de salud, y su experiencia de migración. Se concluye que su trayectoria ha estado marcada por experiencias de inequidad en salud, debido a los riesgos socioeconómicos y la pérdida de derechos legales y políticos que garanticen la prestación de servicios de salud, educación y condiciones básicas de bienestar psicosocial para toda la familia.