E - MUHASEBENİN MUHASEBE EĞİTİMİNDEKİ YERİ

Uluslararası Batı Karadeniz Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi Pub Date : 2022-12-07 DOI:10.46452/baksoder.1187314

Halim Akbulut, Y. Öz

{"title":"E - MUHASEBENİN MUHASEBE EĞİTİMİNDEKİ YERİ","authors":"Halim Akbulut, Y. Öz","doi":"10.46452/baksoder.1187314","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Bu çalışma, e-muhasebenin muhasebe eğitimindeki yerinin ne olduğu hususunun tespiti için Türkiye’deki Uygulamalı Bilimler Fakültesindeki / Yüksekokulundaki muhasebe ile ilgili programların web siteleri incelenerek bu programlardaki e-muhasebe kapsamındaki derslerin belirlenmesini amaçlamaktadır. Bu amaçla konunun kuramsal yönü ve Türkiye’deki Uygulamalı Bilimler Fakültesindeki / Yüksekokulundaki durumu araştırılmıştır. Çalışmanın kuramsal kısmı, ikincil kaynak incelemesiyle; uygulama kısmı ise ilgili programların web sitelerinin içerik analiziyle yapılmıştır. \nİnceleme sonucunda programlarda bilgisayarlı muhasebe ve/veya muhasebede paket programlar dersleri mevcut olduğu bazı programlarda bu derslerin yanında e-muhasebe kapsamında farklı derslere de rastlanmıştır. Türkiye’de bugün itibarıyla 208 üniversite olduğu göz önüne alındığında sadece 11 üniversitede ilgili programın olması ve bu programlarda da e- muhasebe kapsamındaki derslerin sınırlı sayıda olması e-muhasebe kapsamındaki eğitim hususunda daha çok yol alınması gereğini ortaya koymaktadır.","PeriodicalId":299090,"journal":{"name":"Uluslararası Batı Karadeniz Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Uluslararası Batı Karadeniz Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46452/baksoder.1187314","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Bu çalışma, e-muhasebenin muhasebe eğitimindeki yerinin ne olduğu hususunun tespiti için Türkiye’deki Uygulamalı Bilimler Fakültesindeki / Yüksekokulundaki muhasebe ile ilgili programların web siteleri incelenerek bu programlardaki e-muhasebe kapsamındaki derslerin belirlenmesini amaçlamaktadır. Bu amaçla konunun kuramsal yönü ve Türkiye’deki Uygulamalı Bilimler Fakültesindeki / Yüksekokulundaki durumu araştırılmıştır. Çalışmanın kuramsal kısmı, ikincil kaynak incelemesiyle; uygulama kısmı ise ilgili programların web sitelerinin içerik analiziyle yapılmıştır. İnceleme sonucunda programlarda bilgisayarlı muhasebe ve/veya muhasebede paket programlar dersleri mevcut olduğu bazı programlarda bu derslerin yanında e-muhasebe kapsamında farklı derslere de rastlanmıştır. Türkiye’de bugün itibarıyla 208 üniversite olduğu göz önüne alındığında sadece 11 üniversitede ilgili programın olması ve bu programlarda da e- muhasebe kapsamındaki derslerin sınırlı sayıda olması e-muhasebe kapsamındaki eğitim hususunda daha çok yol alınması gereğini ortaya koymaktadır.

查看原文本刊更多论文

本研究旨在通过研究土耳其应用科学学院/应用科学学院会计相关课程的网站，确定电子会计在会计教育中的地位，并确定这些课程中属于电子会计范围的课程。为此，我们对土耳其应用科学学院/应用科学学院的理论方面和情况进行了调查。研究的理论部分通过二手资料分析进行，研究的实践部分通过对相关课程网站的内容分析进行。研究结果发现，这些课程的会计课程中都有计算机化会计和/或软件包课程，在某些课程中，除了这些课程外，还遇到了电子会计范围内的不同课程。考虑到土耳其目前有 208 所大学，只有 11 所大学开设了相关课程，而且这些课程中电子会计范围内的课程数量有限，这表明在电子会计范围内的教育方面需要更进一步。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Uluslararası Batı Karadeniz Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi

自引率

0.00%

发文量