Artes circenses: acrobacia coletiva como conteúdo da educação física escolar

Abstract

As atividades circenses possuem grande potencial pedagogico dentro da Educacao Fisica escolar. Acrobacia Coletiva e uma modalidade da arte circense onde vivencia-se uma pratica corporal ludica e agente no desenvolvimento da responsabilidade, confianca e compromisso. Este estudo analisou as impressoes dos alunos sobre a Acrobacia Coletiva como possivel conteudo nas aulas de Educacao Fisica. 23 alunos do 2o ano do Ensino Medio participaram de aulas de Acrobacia Coletiva nas aulas de Educacao Fisica, respondendo um questionario sobre suas impressoes ao final das aulas. 100% dos alunos gostaram de praticar Acrobacia Coletiva e acharam o conteudo interessante para ser trabalhado durante as aulas. 96% afirmaram ter vontade de participar de mais aulas de Acrobacia Coletiva na escola. O trabalho em equipe foi apontado como o que mais gostaram, e nada como o que menos gostaram. A Acrobacia Coletiva mostrou ser um conteudo interessante e possivel de ser trabalhado nas aulas.