An n bati lekòl tèt an wo: Lang manman, pedagoji ak teknoloji kòm engredyan fondal natal pou yon chanjman radikal

Journal of Haitian Studies Pub Date : 2019-03-05 DOI:10.1353/JHS.2018.0019

M. DeGraff, G. Stump

引用次数: 4

Abstract

Abstract:Pifò engredyan nan atik sa a se pou n rezime yon lòt atik ki te pibliye ane pase (an 2018) sou rezilta Inisyativ MIT-Ayiti a nan domenn edikasyon. Lòt atik sa a te parèt nan youn nan pi gwo jounal lengwistik nan lemonn—yon jounal syantifik ki rele Language ("Kreyòl, Pedagogy, and Technology for Opening Up Quality Education in Haiti," Language 94.2 [2018]). Se Sosyete Lengwistik oz Etazini ("Linguistics Society of America"), ki se pi gwo asosyasyon entènasyonal pou lengwistik, ki pibliye jounal sa a.

查看原文本刊更多论文

Abstract:Pifò engredyan nan atik sa a se pou n rezime yon lòt atik ki te te pibliye ane pase (an 2018) sou rezilta Inisyativ MIT-Ayiti a nan domenn edikasyon.Lòt atik sa a te parèt nan youn nan pi gwo jounal lengwistik nan lemonn-yon jounal syantifik ki rele Language ("Kreyòl, Pedagogy, and Technology for Opening Up Quality Education in Haiti," Language 94.2 [2018].Language 94.2 [2018]）。Se Sosyete Lengwistik oz Etazini（"美国语言学会"），ki se pi gwo asosyasyon entènasyonal pou lengwistik, ki pibliye jounal sa a.

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Journal of Haitian Studies

自引率

0.00%

发文量