DaSI KPK Sebagai Pembiasaan Karakter Antikorupsi Dalam Pembelajaran IPS

Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan Pub Date : 2021-12-22 DOI:10.54124/jlmp.v18i2.36

W. Purwanto

{"title":"DaSI KPK Sebagai Pembiasaan Karakter Antikorupsi Dalam Pembelajaran IPS","authors":"W. Purwanto","doi":"10.54124/jlmp.v18i2.36","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan analisis siswa terhadap priorias kebutuhan sebagai pembiasaan karakter antikorupsi. Kasus korupsi di Indonesia masih marak dimana kerugian negara akibat korupsi mencapai 56,7 Trilyun di tahun 2020. Tindakan pencegahan dan penindakan yang sudah diprogramkan, perlu dipadukan dengan penguatan karakter antikorupsi sejak usia dini. Salah satu solusi penguatan pendidikan karakter antikorupsi yaitu penerapan DaSi KPK dalam pembelajaran IPS. DaSi KPK adalah alat pelajaran yang merupakan akronim dari Media Presentasi Kartu Prioritas Kebutuhan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain the one group pre-test-post-test. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah uji t. Adapun instrumen yang dipakai adalah hasil lembar kerja siswa dan lembar pengamatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan penerapan DaSi KPK pada kemampuan peserta didik untuk memahami dan menganalisis skala prioritas kebutuhan sebagai penguatan karakter antikorupsi pada mata pelajaran IPS dengan taraf signifikansi sebesar 0,014. Harapannya, pembelajaran IPS lebih bermakna dan penguatan karakter antikorupsi dengan DaSi KPK akan diingat peserta didik sepanjang masa","PeriodicalId":159810,"journal":{"name":"Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-12-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.54124/jlmp.v18i2.36","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan analisis siswa terhadap priorias kebutuhan sebagai pembiasaan karakter antikorupsi. Kasus korupsi di Indonesia masih marak dimana kerugian negara akibat korupsi mencapai 56,7 Trilyun di tahun 2020. Tindakan pencegahan dan penindakan yang sudah diprogramkan, perlu dipadukan dengan penguatan karakter antikorupsi sejak usia dini. Salah satu solusi penguatan pendidikan karakter antikorupsi yaitu penerapan DaSi KPK dalam pembelajaran IPS. DaSi KPK adalah alat pelajaran yang merupakan akronim dari Media Presentasi Kartu Prioritas Kebutuhan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain the one group pre-test-post-test. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah uji t. Adapun instrumen yang dipakai adalah hasil lembar kerja siswa dan lembar pengamatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan penerapan DaSi KPK pada kemampuan peserta didik untuk memahami dan menganalisis skala prioritas kebutuhan sebagai penguatan karakter antikorupsi pada mata pelajaran IPS dengan taraf signifikansi sebesar 0,014. Harapannya, pembelajaran IPS lebih bermakna dan penguatan karakter antikorupsi dengan DaSi KPK akan diingat peserta didik sepanjang masa

查看原文本刊更多论文

将肃贪会作为社会研究中的反腐败人格的提升

本研究旨在探讨学生分析能力对作为反腐败分子的优先级的影响。到2020年，印度尼西亚的腐败案件仍在蓬勃发展，因为腐败造成的损失高达56.7亿美元。预先设定的预防措施和批评，需要与从小就增强反腐败性格相结合。反腐败人格教育的解决方案之一是在社会研究中引入gpa。chpk领带是一种学习工具，是需求优先卡媒体的首字母缩写。这项研究采用了一组预先测试的实验方法。所使用的数据分析技术是测试。至于所使用的工具是学生工作表和观察表的结果。研究结果表明，肃贪会领带对学习者理解和分析需求优先级的能力产生了重大影响，这些能力加强了IPS的反腐败特性，其重要性为0.014。希望通过朝鲜劳动党(gpa)的领带，更有意义的IPS研究和加强腐败的性格，将永远铭记学习者

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Jurnal Lingkar Mutu Pendidikan

自引率

0.00%

发文量