O Novo Normal na EAD: Relato de Práticas Inovadoras em meio à Pandemia

Abstract

ESTE RELATO DE EXPERIÊNCIA TEM COMO OBJETIVO APRESENTAR AS EXPERIÊNCIAS DE SUCESSO DA UNIVERSIDADE, EM MEIO À PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS (COVID-19), EM QUE, PRINCIPALMENTE DISCENTES E DOCENTES REESTRUTURARAM AS FORMAS DE TRABALHO, ESTUDO E DE CONCEBEREM A EDUCAÇÃO. A PARTIR DISSO, A IES AMPLIOU OS RECURSOS PEDAGÓGICOS, QUE POSSUI OS RECURSOS NECESSÁRIOS AO DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS PREVISTAS NO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO, INCORPORANDO AS FERRAMENTAS NAS ORIENTAÇÕES DE ESTUDO. ASSIM, AS FERRAMENTAS DISPONÍVEIS PROPORCIONAM UMA APROXIMAÇÃO DO ALUNO COM SEUS PROFESSORES, GARANTINDO A HUMANIZAÇÃO DESSA RELAÇÃO TÃO NECESSÁRIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. PARA TANTO, O TEXTO SERÁ COMPOSTO POR UMA BREVE FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ACERCA DA EAD E SEU ESPAÇO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR, PRINCIPALMENTE AO PENSAR O METODOLOGIAS ATIVAS, ALGUMAS CONCEPÇÕES SOBRE O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA), CRIADO PELA PRÓPRIA INSTITUIÇÃO; REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM MEIO ÀS TECNOLOGIAS; OS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS, ONDE APRESENTAREMOS O AVA E SUAS FERRAMENTAS, COMO ACONTECERAM AS CAPACITAÇÕES DOCENTES PERANTE ÀS NOVAS FERRAMENTAS, RELATOS DE EXPERIÊNCIA COM REFLEXÕES DE ALUNOS E COLABORADORES ACERCA DOS RECURSOS DO AVA E OS RESULTADOS NA FORMAÇÃO DISCENTE E NA PRÁTICA DOCENTE.