RANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN APPY PIE POKOK BAHASAN GERAK LURUS DI SMA

Yuliyantika Yuliyantika, Alex Harijanto, M. Maryani
{"title":"RANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN APPY PIE POKOK BAHASAN GERAK LURUS DI SMA","authors":"Yuliyantika Yuliyantika, Alex Harijanto, M. Maryani","doi":"10.31764/orbita.v9i1.13880","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"ABSTRAKTeknologi informasi yang semakin canggih berpengaruh pada dunia pendidikan dan pembelajaran di Indonesia. Perkembangan alat komunikasi yang banyak digunakan adalah smartphone. Media pembelajaran berbasis android merupakan salah satu jenis media pembelajaran yang kompatibel dengan smartohone yang dapat digunakan oleh guru. Untuk memudahkan siswa memahami materi yang dapat digunakan kapan saja dan dari mana saja, media pembekajaran berbasis android dapat dikemas secanggih mungkin. Dalam merancang media pembelajaran berbasis android harus mampunyai dasar- dasar programing (coding). Namun saat ini banyak sekali website yang menawarkan software untuk membuat media pembelajaran berbasis android tanpa coding, salah satunya appy pie. Tujuan penelitian ini untuk merancang media pembelajaran berbasis android menggunakan appy pie pokok bahasan gerak lurus siswa kelas XI SMA, dan respon siswa dan guru terhadap media pembelajaran berbasis android. Penelitian ini menggunakan metode  MDLC (Multimedia Development Life Cycle) untuk merancang media pembelajaran. Hasil rancangan media pembelajaran dalam bentuk apk (aplikasi). Hasil penelitian respon siswa terhadap media pembelajaran berbasis android materi gerak lurus mendapatkan presentase rata- rata 81,5% dalam kategori sangat baik, dan hasil respon guru terhadap penggunaan media pembelajaran berbasis android mendapatkan presentase 86% dalam kategori sangat baik.  Kata kunci: media pembelajaran; android; MDLC; gerak lurus. ABSTRACTIncreasingly sophisticated information technology affects the world of education and learning in Indonesia. The development of communication tools that are widely used is smartphones. Android-based learning media is one type of learning media that is compatible with smartphones that can be used by teachers. To make it easier for students to understand material that can be used anytime and from anywhere, android-based learning media can be packaged as sophisticated as possible. In designing android-based learning media must have the basics of programming (coding). However, currently there are many websites that offer software to create android-based learning media without coding, one of which is appy pie. The purpose of this study was to design android-based learning media using appy pie on the subject of straight motion for class XI high school students, and student and teacher responses to android-based learning media. This research uses the MDLC (Multimedia Development Life Cycle) method to design learning media. The results of the learning media design in the form of apk (application). The results of student response research on android-based learning media for straight motion material get an average percentage of 81.5% in the very good category, and the results of the teacher's response to the use of android-based learning media get a percentage of 86% in the very good category. Keywords: learning media; android; MDLC; straight motion","PeriodicalId":137681,"journal":{"name":"ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi dan Aplikasi Pendidikan Fisika","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-05-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi dan Aplikasi Pendidikan Fisika","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31764/orbita.v9i1.13880","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

ABSTRAKTeknologi informasi yang semakin canggih berpengaruh pada dunia pendidikan dan pembelajaran di Indonesia. Perkembangan alat komunikasi yang banyak digunakan adalah smartphone. Media pembelajaran berbasis android merupakan salah satu jenis media pembelajaran yang kompatibel dengan smartohone yang dapat digunakan oleh guru. Untuk memudahkan siswa memahami materi yang dapat digunakan kapan saja dan dari mana saja, media pembekajaran berbasis android dapat dikemas secanggih mungkin. Dalam merancang media pembelajaran berbasis android harus mampunyai dasar- dasar programing (coding). Namun saat ini banyak sekali website yang menawarkan software untuk membuat media pembelajaran berbasis android tanpa coding, salah satunya appy pie. Tujuan penelitian ini untuk merancang media pembelajaran berbasis android menggunakan appy pie pokok bahasan gerak lurus siswa kelas XI SMA, dan respon siswa dan guru terhadap media pembelajaran berbasis android. Penelitian ini menggunakan metode  MDLC (Multimedia Development Life Cycle) untuk merancang media pembelajaran. Hasil rancangan media pembelajaran dalam bentuk apk (aplikasi). Hasil penelitian respon siswa terhadap media pembelajaran berbasis android materi gerak lurus mendapatkan presentase rata- rata 81,5% dalam kategori sangat baik, dan hasil respon guru terhadap penggunaan media pembelajaran berbasis android mendapatkan presentase 86% dalam kategori sangat baik.  Kata kunci: media pembelajaran; android; MDLC; gerak lurus. ABSTRACTIncreasingly sophisticated information technology affects the world of education and learning in Indonesia. The development of communication tools that are widely used is smartphones. Android-based learning media is one type of learning media that is compatible with smartphones that can be used by teachers. To make it easier for students to understand material that can be used anytime and from anywhere, android-based learning media can be packaged as sophisticated as possible. In designing android-based learning media must have the basics of programming (coding). However, currently there are many websites that offer software to create android-based learning media without coding, one of which is appy pie. The purpose of this study was to design android-based learning media using appy pie on the subject of straight motion for class XI high school students, and student and teacher responses to android-based learning media. This research uses the MDLC (Multimedia Development Life Cycle) method to design learning media. The results of the learning media design in the form of apk (application). The results of student response research on android-based learning media for straight motion material get an average percentage of 81.5% in the very good category, and the results of the teacher's response to the use of android-based learning media get a percentage of 86% in the very good category. Keywords: learning media; android; MDLC; straight motion
以ANDROID为基础的物理学习媒体设计使用APPY PIE在高中使用一个正直的主题
信息技术的进步影响着印尼的教育和学习世界。最广泛使用的通信工具的发展是智能手机。以android为基础的学习媒体是一种与教师可以使用的smartohone兼容的学习媒体。为了帮助学生理解可以在任何时间和从任何地方使用的材料,基于android的筛选媒体可以尽可能复杂地包装。在设计以android为基础的学习媒体时,必须有基本的编程基础。但是现在有很多网站提供软件来创建以android为基础的学习媒体而不是编码,其中一个是appy pie。本研究采用MDLC方法设计学习媒体。apk(应用程序)设计学习媒体结果。学生以android为基础的学习媒体反应的研究结果获得了优秀类别的平均81.5%的分数,教师对android学习媒体的回答结果获得了优秀类别中的86%的百分比。关键词:学习媒体;android;MDLC;直线运动。信息技术影响了印度尼西亚的教育和学习世界。聪明的智能手机。仙女座菌株是一种基于学习的媒介,它是教师可以使用的智能手机。为了让学生们更容易理解任何时间和地点可能使用的材料,相互了解的基础学习媒体可能是有史以来最复杂的。在设计中以学习为基础的媒体必须有基本的编程程序。However,目前有很多网站可以创建基于无编码的学习媒体,其中一个是appy pie。这研究uses的生命周期是设计学习媒介的方法。apk形式中学习媒体设计的结果。对学生有责任的研究涉及以女性为基础的学习媒介,以平均成绩获得85.5分的平均成绩,以女性为基础学习媒介获得86%的平均成绩。关键词:学习媒介;android;MDLC;直运动
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信