Horizons communs : partager les récits sur les paysages patrimoniaux

Abstract

L’article presente une etude de cas sur une recherche participative dans laquelle le partage des recits ayant trait aux paysages patrimoniaux n’est plus simplement une commemoration du passe mais contribue de fait au bien-etre present et futur des membres de la collectivite. Il expose comment, sur le plan theorique, le patrimoine est concu comme un processus social, et comment la preservation du patrimoine est traditionnellement allee a l’encontre de ce processus social.